Сценарий праздника с презентацией «День матери. Сценарий праздника в начальной школе, посвященный дню матери Праздник мам в начальной школе с презентацией

Сценарий праздника ко дню матери

« От чистого сердца, простыми словами давайте, друзья, потолкуем о маме»

Цели: воспитывать уважительное и бережное отношение к мамам,

- развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы.

Оборудование: пазлы принцесс(6 штук), презентация, компьютер, экран, проектор, фотографии матерей для украшения класса, гречка и рис, атласные ленты, книги, угощения для чаепития, медали для награждения, короны для коронации мам.

Ход мероприятия

Выступление ученика

Сегодня солнышко умылось,
Пораньше на небо взошло,
Природа вся преобразилась,
Нам время праздника пришло!
День матери по всей планете,
Для них единственных, родных,
Цветы к ногам приносят дети,
За ласку и заботу их!

Ведущий:

Здравствуйте дорогие наши мамы и бабушки! Мы сегодня собрались все вместе для проведения праздника « От чистого сердца, простыми словами давайте, друзья, потолкуем о маме», посвященному такому празднику как День матери. Действительно, мама-это слово, которое каждый из вас, дорогие ребята, произнесли впервые. Мама-это самый дорогой и любимый человек на свете, которому можно доверить все свои тайны и секреты, переживания и радости. Мамино сердцевсе поймет и все простит.

Первый конкурс

Ведущий:

Каждая мама, девушка и девочка хотела бы быть принцессой.

У каждой группы на столе лежит пазл. Ваша задача собрать его и понять, какая принцесса живет внутри вас. А мальчишки им помогут(играет музыка, команды собирают пазлы.)Принцессы: Жасмин, Бель, Белоснежка, Золушка, Рапунцель, Мулан.(показ их на слайде 2)

Каждая из принцесс приготовила для вас задание, но для начало послушаем поздравление от наших ребят.

Дети читают стихи.

Все мои самые светлые сны
Радуги, звезды, легенды и храмы
Были как в зеркале отражены
В ясных глазах моей мамы
Ты меня за руку в мир привела
Ласково чуть подтолкнула ладонью
И на пути моем солнце зажгла
Что называют любовью

Ты отличать научила меня
Зло от добра под любою одеждой
И начинать утро каждого дня
С веры, любви и надежды
В мыслях к тебе прихожу я всегда

Вновь обращаясь к тебе за советом
Пусть в темноте я брожу иногда
Путь ты укажешь мне к свету

Мамино сердце - хрустальная чаша
Вечно тревоги и ласки, тревоги и ласки полно
Мамино сердце бьется все чаще, чаще
Как сделать, чтоб никогда не разбилось оно

Мамино сердце
Мамино сердце
Как же сберечь мне его?

Мамино сердце - хрустальная чаша
Вечно тревоги и ласки, тревоги и ласки полно
Мамино сердце бьется все чаще, чаще
Как сделать, чтоб никогда не разбилось оно
Ведущий: (слайд 3)

Первое задание от Золушки (просмотр слайда 4): «Дорогие ребята, нас пригласили на бал, но злая мачеха не пускает. Помогите выполнить ее поручение. Разберите гречку и рис в разные чашки.»

Играет музыка, родители с детьми выполняют задание.

«Молодцы! Теперь скорее в гости к Рапунцель. А то она опять забудет все на свете.» (Слайд 5)

Ведущий:

Ну, а пока Золушка добирается до Рапунцель, для вас выступят наши мальчики.

Дети читают стихи

От чистого сердца
Простыми словами.
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.

Мы любим её
Как надежного друга.
За то, что у нас
С нею все сообща.

За то, что когда
Нам приходится туго
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.

Мы любим ее
И за то, что порою
Становятся строже
В морщинках глаза.

Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.

За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем открыть
Ей сердце свое.

И просто за то, что
Она наша мама.
Мы крепко и нежно
Любим её.
Рапунцель(слайд6)

Ведущий:

Ты готовы к балу, Рапунцель?

Нет! Я ужасно опаздываю. Но как мне успеть в срок, если у меня такие длинные волосы! Я просто не успеваю их привести в порядок (слайд6)

Не переживай, у нас в классе есть мамы, которые отлично умеют заплетать волосы.

Конкурс заплети косички из лент.

В конкурсе участвуют несколько команд. В каждой команде по 4 человека-одна мама и три ребенка. Мама держит в руке 3 атласных ленты, а трое ребят держатся за концы этих ленточек. Задача мам, пока играет музыка, управлять передвижениями детей для того чтобы заплести косу, дети не могут выпускать ленту из рук и перекладывать из одной руки в другую.

Рапунцель:

Большое спасибо! Какие красивые косы, теперь на бал. Скорее, скорее!!

Ведущий:

Случилась беда! На пути принцесс появился обрыв. (слайд7)Хорошо, что рядом проезжала Мулан и ее верный друг Мушу. Они предложили перекинуть бревно и вспомнить правила хорошей походки.(слайд 8)

Конкурс для мам и девочек

Девочки и мамы должны с книгами на голове пройти по кругу, пока играет музыка. Выиграет тот у кого не упадут книги с головы.

Ведущий

Молодцы наши мамы и девочки!

А наши принцессы уже доехали до Белоснежки.

Белоснежка:(слайд 9)

Дорогие ребята, я рада вас видеть у себя в гостях. И мы ни куда не пойдем, пока я вас не угощу конфетами. Объявляю конкурс «Накорми гнома».

Дети становятся в несколько шеренг, а мамы должны развернуть конфетку и положить ее в рот ребенку. Получивший конфету, бежит в конец шеренги.

Ведущий:

Наконец- то мы прибыли на бал! Смотрите, нас встречает Жасмин(слайд 10)

Она приглашает нас на танец. (Все танцуют танец маленьких утят)

Бель:

В самом начале вы говорили о том, что в каждой маме и девочке живет принцесса. Сейчас я попрошу выйти их, что бы официально короновать. А мальчишки мне в этом помогут. Для начала каждая принцесса должна принести клятву.

Клянетесь ли вы всегда быть добрыми?

Клянетесь ли вы помогать другим?

Клянетесь ли вы всегда улыбаться? Красиво одеваться?

Клянетесь ли вы быть мудрыми и справедливыми?

Тогда мы принимае вас в ряды принцесс. Мужчины, оденьте на наших принцесс их королевские регалии. (мальчики одевают на мам короны, а девочкам медали с принцессами) А теперь приглашаю всех к столу на чай, а потом на дискотеку.

Закрытие бала

День матери (Слайд 1)

1 ученик:

Поздравляем всех мы мам
С праздником осенним!
И хотим вам пожелать
Радости, веселья.

2 ученик:

Пусть в делах всегда и всюду
Вам сопутствует успех!
И сегодня, в праздник светлый,
Будьте вы счастливей всех

3 ученик:

Наших мам, поверьте, лучше нет.
Улыбнитесь, пусть светлее станет в классе.
И от тех улыбок яркий свет
Много лет пускай для нас ещё не гаснет.

Ведущий: (Слайд 2) Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам. В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник - День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет - пять или пятьдесят - нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.

(Слайд 3) Каждый ребёнок подходит к доске и прикрепляет маленькое сердечко из бумаги со словами: “Моя мама самая добрая... (умная, красивая, любимая, талантливая, справедливая, изящная и т.д.). В результате получается большое сердце.)

Вот какое большое полное любви сердце получилось у нас.

Учитель: (Слайд 4) Мама! Есть ли на белом свете слово нежнее и приятнее? Добрые мамины руки, самое чуткое и заботливое сердце - оно всегда светится любовью.

Ученик . (Слайд 5)

Детство - золотая пора.

Как чудесно знать, что со мной
Мама - словно ангел добра,

Друг мой самый лучший, родной.
Ученик . (Слайд 6)

Любимая мама, тебя поздравляю,

В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,

Я помню всегда твои нежные руки.
Ученик . (Слайд 7)

Пусть каждый твой день наполняется светом,

Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,

Поверь, что невольно. Себя я ругаю.
Ученик . (Слайд 8)

Нам наши мамы, мамочки родные

Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,

Неважно, что нет нимбов у голов.
Ученик . (Слайд 9)
Дорогая мамочка, мамуля.

Милый дорогой нам человек
Люблю крепко и целую,

Будь счастливой весь свой век.
Ученик . (Слайд 10)
Любому, кто живет на белом свете,

Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете.

Роднее слова нет, чем мать.
Ученик . (Слайд 11)

Солнце золотое колесом скатилось

Ласковое солнце в маму превратилось Миленькая мамочка, улыбнись Своим сердцем ласковым Ты ко мне прижмись! Ученик . (Слайд 12)

Спешите к ней сквозь годы и разлуки.

Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.

Той женщине, которой имя - Мать!

Учитель: Мама! Льется песенка ручьем. Мама! Это мы о ней поем. Песня.

Учитель: (Слайд 13) Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слов «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери также естественна, как цветение сирени, как первый весенний дождь. Солнце согревает землю и всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша. Много трудной и важной работы приходиться каждый день делать маме. К сожаленью, дети часто забывают о том, что дома должен быть порядок.

(Слайд 14) ученик:

Кто пришёл ко мне с утра? - Мамочка. Кто сказал: «Вставать пора?»- Мамочка.

Кашу кто успел сварить?- Мамочка. Чаю сладкого налить?- Мамочка.

Кто косички мне заплёл? – Мамочка. Целый дом один подмёл? – Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?- Мамочка. Кто меня поцеловал? – Мамочка.

Кто ребячий любит смех?- Мамочка. Кто на свете лучше всех?- Мамочка

Учитель: Кто любовью согревает, Всё на свете успевает, Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит, И умоет, и причешет, В щечку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая - Ваша мамочка родная!

Сценка “Домашнее сочинение”. Действующие лица: Ведущая, Мама, Витя.

Ведущая: Витёк склонился над столом. И сжал виски руками. Он сочиненье пишет:
“Как я помогаю маме”. То ручку погрызёт Витёк, То засопит, угрюмый. Названье есть, а дальше что? Попробуй-ка, придумай! Но тут из кухни мама вдруг. Негромко сына кличет:

Мама: Витюнчик! Сбегай в магазин. Мне соли бы и спичек.

Витя: Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь, Ещё полно работы!
Ведущая: Примолкла мама и сынок. В тетради вывел фразу:

Витя: “Для мамы что-нибудь купить. Всегда бегу я сразу…”
Ведущая: Вот приоткрыла мама дверь:
Мама: Витюня, ты мне нужен. Я – в магазин. Почисть пока. Картошечки на ужин.

Витя: Ещё чего?
Ведущая: Вскричал Витёк,

Витя: - Мне даже слушать тошно!Тут – сочинение, а ты. С какой-то там картошкой…
Ведущая: Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил: “Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже..”
Витя: Пять с плюсом!..
Ведущая: …Радуется он.

Учитель: А вы, ребята, что ему поставите за это? Вам хочется видеть их всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.

Конкурс для мальчиков «Картошечка!» (Слайд 15) Кто быстрее очистит картошку.

Учитель: Какие молодцы! Сразу видно, что у мам есть помощники!

Учитель: (Слайд 16) Мам надо радовать примерным поведением, хорошими отметками. Дарить им цветы, часто говорить “большое спасибо” и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили. С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова! Я проведу с вами небольшую игру.
Растает даже ледяная глыба от слова теплого... («спасибо») .
Зазеленеет даже пень, когда услышит добрый... («день») .
Если больше есть не в силах, скажем мамочке... («спасибо») .
Когда бранят за шалости, скажи прости... («пожалуйста») .

И во Франции и в Дании на прощанье говорят: (До свидания)

Мамы вас любят такими, какие вы есть, но самое заветное желание – видеть вас здоровыми, добрыми и умными.

А теперь конкурс «Комплимент для мамы». (3 человека)

Ребята, вы должны назвать 5 комплиментов, какая ваша мама, но слова не должны повторяться.

Учитель: Молодцы! Теперь я уверен, что ваши мамы не обделены вниманием и нежностью!

СЦЕНКА. «День помощи родителям.»

/Сын подметает пол. Входит мама. В руках сумки, связка ключей. Смотрит на сына круглыми глазами,ключи падают /

Мама: -Максим, что случилось?

Максим: - Ничего!

Мама: - Как, ничего! Но ты подметаешь пол!

Максим: - Так ведь он грязный 1

Мама: - Максим, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение! Ты и пыль протёр?

Максим: (радостно) - Ну. Вытер!

Мама: - Сам?

Максим: - Сам!

Мама: Что ты натворил? Тебя на второй год оставили?

Максим: Да говорю же, ничего. Было грязно, вот и убрал.

Мама: (подозрительно) И постель убрал?

Максим: Просто так, убрал и всё!

Мама: (завязывает голову полотенцем, садится на стул). Меня вызывают к директору школы?

Максим: Да не бойся, мама! Всё хорошо! Я уроки сделал, пообедал,зубы почистил.

Мама: - Сам?

Максим: - Сам!

(мама падает в обморок)

Максим: Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу.

/Наливает стакан воды. Появляются одноклассники./

Данил: - Ну, Петров,как день помощи родителям!? Убрал квартиру?

Максим: - День помощи! День помощи!!! - Вот полюбуйся...

Все: - Нина, аптечку!

Нина (достаёт аптечку)

Какие мы стали нервные! /капает валерьянку/. Как тебе не стыдно, Максим! До чего мать довёл!

Данил: - Не мог сразу ей сказать, что вся затея на один день!

Мама (поднимает голову) Значит, завтра всё будет по- старому; грязь, беспорядок?

Дети (хором) - Угу! По-старому, по-старому

/Мама опять падает в обморок/

Ученик: Маму любят все на свете,

Мама первый друг.

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

Ученик: Если что-нибудь случится, Если вдруг беда,

Мамочка придет на помощь, Выручит всегда.

Мама много сил, здоровья. Отдает всем нам.

Значит, правда, нет на свете. Лучше наших мам.

Конкурс для девочек «Золушка!» (Слайд 17) Кто быстрее разберет крупу, в команде по 2 девочки.

Исполнение частушек

2. Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки отвинтил!

3. С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась!

4. У меня сестренка-чудо!
Лихо моет всю посуду.
Я ей тоже помогаю-
Я осколки собираю!

5. Кипятил я молоко,
Отошёл недалеко
Подхожу к нему опять
Молока уж не видать!

6. Чтобы мама удивилась,
Мы сварили ей обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет

7.Мы вам спели, как сумели

Мы ведь только дети,

Только знаем, наши мамы –

Лучшие на свете!

8. Мы частушки петь кончаем
Нашим мамам обещаем
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести!

Учитель: (Слайд 18) Известный педагог В. Сухомлинский говорил, что когда у ребенка немного заболит палец, у его матери сразу заболит сердце. Нет на земле человека более чуткого и любящего, чем мама. А мы переходим к следующему конкурсу. И следующее испытание будут проходить наши мамы! Узнаем, хорошо ли мамы знают своих детей?

Вопросы для мам:
Как зовут друга (подругу) вашего ребенка?

Какой любимый урок у вашего ребенка?
Любимое блюдо?

Какую музыку любит?

Чем увлекается ваш ребенок?

Кем хочет быть?
Учитель: Молодцы! Я вижу, что вы хорошо знаете своих детей.

А сейчас дети давайте поиграем конкурс «Коллективный портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму. Мы разделимся на две команды.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились.

Учитель: (Слайд 19) Мама, мамочка! Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрее, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.
- В целом мире слов не хватит, Чтобы маму отблагодарить.
За бессонные моменты у кровати, только мамы могут так любить.

А мы переходим к следующему конкурсу под названием «Знатоки». В детстве наши мамы читали нам сказки, потом и нас научили читать. Теперь мы проверим, как хорошо вы их помните (задает вопрос мамам, а потом детям, по очереди).
«В мире сказок»

1 Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей («Репка»).

2. Сколько раз старик ходил к морю в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)

3. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. «Приключения Буратино, или Золотой ключик»)

4. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)

5. Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения («Теремок»).

6 .Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека («Аленький цветочек»).

7 . Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными («Три поросенка»).

8: Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца («Дюймовочка»).

Конкурс «Угадай, мамины глаза». (Слайд 20-27)

Игра “Поле чудес” - цветы для мамы. Конкурс: “Букет для мамы”.

Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. А вы любите играть в “Поле чудес”. Наша игра так и называется: “Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту. (по 2 семейные команды)

Отгадываем названия цветков:

Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка?

Учитель: А теперь давайте посмотрим на взрослых глазами детей. Ребята подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.

1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама: - Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: - Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама: - Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: - Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама: - Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын: - Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама: - Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

Миниатюра 1 – «Цвет счастья» .

Дочка: Мама, почему ты одета во все белое на этой фотографии?

Мама: Потому что это наша с папой свадебная фотография. Я была в этот

День очень счастлива, а белый цвет – это цвет счастья.

Дочка: Так – так! Тогда понятно, почему папа одет во всё черное!

Миниатюра 2 – «Сказка».

Девочка: Ну вот, мы и прочитали «Сказку о рыбаке и рыбке».

Мальчик: Вот глупый старик! Просил у рыбки то новый дом, то новое

корыто, попросил бы сразу новую старуху!

Учитель: (Слайд 29). Пройдут года. Вы покинете отчий дом, выйдете на широкие жизненные пути. Мама всегда будет ждать нас за семейным столом. Семейный очаг никогда не обделит своим теплом. Пусть в сердцах ваших всегда играет музыка: музыка ветра, музыка радости, музыка света. Пусть материнство станет для вас праздником, зенитом счастья, апогеем любви.

ученик: Самым любимым на свете. Мы пожелать хотим
Теплого солнечного света, Счастливых лет и зим.
ученик: Самым прекрасным мамам. Мы пожелать хотим
Здоровья, терпения с нами, Непослушными детьми.
ученик: Самым лучшим из женщин. Мы пожелать хотим
Счастья, улыбок и нежности, Мы Вас очень любим!

Учитель: (Слайд 30). Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Ребята приготовили вам подарки. Вручают подарки.

(Слайд 31).

Разработка праздника ко дню матери. "Мама - это значит ЖИЗНЬ!"

Автор работы: Учитель начальных классов Тарасова Светлана Владимировна, МБОУ " Новоандреевская ООШ"
Краткая аннатация:Внеклассное мероприятие с презентацией « День Матери». Интересный праздник для школьников их матерей и бабушек. Перед праздником дети рисуют портреты своих мам и бабушек, пишут о них сочинения. Звучат прекрасные стихотворения о мамах и бабушках, интересные песни. Исполняются шуточные частушки и веселые сценки. Проводятся разнообразные конкурсы не только с детьми, но и с мамами и бабушками. В конце праздника дети вручают подарки мамам и бабушкам, сделанные своими руками на уроках технологии.

Цели:
- воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
- развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
- поощрять творческие способности учащихся.

Оборудование: мультимедио, компьютер, экран, рисунки и сочинение детей, шары, 2 ватмана, маркеры, банты, портфели, продукты

Ход мероприятия:

1 ученик. Мама - это значит нежность,
2 ученик. Это ласка, доброта,
3 ученик. Мама - это безмятежность,
4 ученик. Это радость, красота!
5 ученик. Мама - это на ночь сказка,
6 ученик. Это утренний рассвет,
7 ученик. Мама - в трудный час подсказка,
8 ученик. Это мудрость и совет!
9 ученик. Мама - это зелень лета,
10 ученик. Это снег, осенний лист,
Все : Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Учащиеся 4 класса исполнят песню « Мамочка лучше всех на свете» на мотив мелодии песни «Маленькая страна»
Мамочка лучше всех на свете
Мамочку любим мы!
Мамочке все улыбки наши,
Лучшие в мире сны.
Мама всегда в делах домашних -
Много у нее забот.
Знаем, что очень сильно мама
К вечеру устает.
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
Вырастим мы своих детишек
И через много лет
Тоже узнаем самый главный
Мамин большой секрет.
Только любовь большая маме
Стариться не дает.
Пусть же она родная наша
Долго еще живет!
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?

А сейчас небольшой 1 конкурс под названием: «Знаю ли я свою маму?»
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.

Итак, вопросы:
1) Когда день рождения у мамы?
2) Любимый цвет.
3) Любимая песня.
4) Любимое блюдо.
5) Любимый певец или певица.
6) Какой праздник больше всего любит мама?
7) Любимая телепередача
8) Любимое время года
9) Верит ли мама снам?
10) Мамина мечта.

Дети читают (слайд с фото мам)

1.Детство - золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама - словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.

2. Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.

3. Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно. Себя я ругаю.

4.Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.

5. Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.

6. Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем,
Будь счастливой весь свой век.

7.Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.

8. С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя - Мать.

9. Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре -
Сердечной, материнской теплоты.

10.Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя - Мать!

А сейчас дети давайте поиграем 2 конкурс «Коллективный портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму.

Мы разделим ребят на две команды и выстроим в колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились.
Учитель. Молодцы! А сейчас посмотрим сценку «Спорщики».

Сценка «Спорщики».
1 ученик (Максим)
У меня такая мама,
Все завидуют, я знаю!
2 ученик (Анжела)
Отчего же? Почему же?
Мама лучше у меня!
3 ученик (Ксюша)
Кто сказал, что у тебя?
Мама лучше всех – моя!
2 ученик (Данил)
Вот ты, Нина, за что любишь свою маму?
1 ученик (Нина)
За то, что без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то,
Что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
1 ученик (Катя)
Диана, а ты за что любишь свою маму?
3 ученик(Диана)
Мы любим ее, как хорошего друга.
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
3 ученик (Нина)
Данил, а ты за что любишь свою маму?
2 ученик(Данил Б.)
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
1 ученик (Максим)
Снежана, а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать.
4 ученик (Снежана)
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых,
И если мама иногда
Придет усталая с работы,
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда!

-3 конкурс «Собери в школу» (3 пары) (Дети и мамы)
Завязать маме бант, сделать бутерброд, положить в сумку.

А сейчас для наших дорогих мам девочки исполнят частушки.

Все: Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!

1. Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!

2. Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.

3. Нашу маму на работе
Сильно уважают,
А домой она приходит –
Сильно обожают!

4. Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.

5. Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.

6. Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.

7. Если сердитесь на маму,
Что сует свой нос в дела,
Станете вы тоже мамой,
Вот поймёте вы тогда!

8. Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.

9. Юля вымыла полы,
Оля помогала,
Только жалко – мама снова
Всё перемывала.

10. Закопчённую кастрюлю
Оля чистила песком
Два часа в корыте Олю
Мыла бабушка потом.

Все: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»

Мы частушки вам пропели
хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

В: Ребята подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама:
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама:
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама:
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

Конкурс 4 «Доскажи словечко» (для детей)
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя... (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей... (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)

Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)

В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)

Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)

Конкурс 5 "Рассуждалки” (для мам)

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).
2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).
3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).
4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)
5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)
7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).
8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)

Стихотворение-инсценировка
1 Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!

2 А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?

3 Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!

4 А я ей подарок готовлю-
На папином новом авто
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»

5 А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!

6 А я вот подрался с Данилом –
Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!

7 Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!

8 Я мяч на губную помаду
У Кати – соседки сменял.
И мамочка будет в восторге,
И скажет: «Вот сын у меня!»

9 Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны…
ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!

Наш праздник подходит к завершению, ребята приготовили вам подарки. Вручают подарки
Ведущий 2Кто пришел ко мне с утра?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Кто сказал « Вставать пора!»
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кашу кто успел сварить?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Чаю мне в стакан налить?
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кто цветов в саду нарвал?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Кто меня поцеловал?
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кто ребячий любит смех?
Все: Мамочка!
Ведущий 1. Кто на свете лучше всех?
Все: Мамочка!

Заключительная песня
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно.
Струна осколком эха пронзит тугую высь.
Сегодня праздник мамы мы празднуем с успехом.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.

Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!
Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!
И твердо обещаем, что мы не подведем вас.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Учитель: Милые женщины, славные женщины!
Я не желаю судьбы вам иной,
Будьте красивыми, будьте любимыми,
Будьте счастливыми все до одной!

Ведущий №1: Добрый вечер, дорогие мамы!

Ведущий №2: Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий №1: Мы рады приветствовать вас на нашем сегодняшнем празднике, посвященном Дню матери!

Ведущий №2: Указом Президента Российской Федерации от 30 января 1998 года установлено, что в последнее воскресенье ноября в стране будет отмечаться День матери.

Ведущий №1:Всех мам пришли поздравить дети. И начинают наше представление первоклассники.

Чтец 1:

Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей.

Чтец 2.

Простыми, добрыми словами
Поговорим сегодня мы о маме.

Чтец 3.

Есть много разных праздников
Веселых и торжественных,
Профессиональных праздников
И праздников божественных.

Чтец 4.

Есть женский день весною,
А этот пал на осень.
Просить тепла у солнца?

Чтец 5.

Да нет! Мы не попросим.
Ведь наше солнце - мама!

Все:(хором): И с нами мама рядом!

Музыкальный номер: “Лунный кораблик”

Чтец 1.

Знаешь, мама, в странах разных,
Где случалось мне бывать,
Есть один хороший праздник, -
День, когда в почете мать.

ЧТЕЦ (2):

Дорогие наши мамы!
Говорим вам без прикрас -
Честно, искренне и прямо -
Очень, очень любим вас!

ЧТЕЦ (3):

Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы...
Если мама скажет, как.

ЧТЕЦ (4):

И в работе нет прилежней
М а м от важных, боевых!
Все, что папы не осилят...
Мамы сделают за них.

ЧТЕЦ (5):

Наши мамы - наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!

Музыкальный номер – танцевальная зарисовка “Дождик”

Слайд 6

Ведущий 1: Самое прекрасное слово на Земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек. И звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь.

Ведущий 2. И сколько бы тебе ни было лет, 5 или 50, - тебе всегда нужна мама, её ласка, ее взгляд. И чем сильнее любовь к маме, тем радостнее светлее жизнь...

Мы с мамочкой нашей большие друзья
Добра и заботлива мама моя.
Куда бы ни поехать.
Куда бы ни пойти -
Нам друга лучше мамы
Нигде не найти.

Нас мама хорошему учит всегда.
Утешит, когда приключится беда.
Она споёт песню.
Расскажет рассказ.
То книжки, то игрушки достанет для нас.

У мамы немало забот и хлопот,
Мы знаем, что часто она устает.
И мамочке любимой
Мы слово даем,
Что будем помогать ей
Всегда и во всем.

Сделать на свете многое сможем -
В глубинах морских и космических тоже.
К тундре придём и к пустыням горячим.
Даже погоду переиначим!
Дел и дорог будет в жизни немало...
Спросили себя: - Ну а где их начало?
Вот он ответ наш, правильный самый;
Всё, чем живем, начинается с мамы!

Сценка “Что за дети ныне, право?” (Приложение 2)

Ведущий 1: Все мы восхищаемся своими мамами, гордимся ими. А ведь есть ребята, которые подобным образом не могут порадоваться за своих мам. Эти дети смеются чуть потише, но взрослеют чуть быстрее! Этим детям ни конфеты, ни подарки не заменят ласкового голоса их мам, их рук, теплого семейного уюта.

Ведущий 2.: Они порой всю жизнь ждут своих мам. Ждут и верят, что и о них вспомнят, и их приласкают, и им подарят материнскую любовь.

Музыкальный номер. “Песня мамонтёнка”

Ведущий 1: У каждого из нас, когда мы приходим в школу, появляются “вторые мамы” - наши любимые учителя.

Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя:
У моей “второй мамы” обычно
Вечером усталые глаза.
Мы-то знаем, что это такое -
Детворы неугомонный рой.
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то что с этакой семьей.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает бой.
А вопросы - тысячи вопросов,
И ответа требует любой.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять
Благодарна и трудна работа
Научить читать, писать, считать!
Не тревожно на работе маме,
Веселы ребячьи голоса,
Ведь всегда следят за малышами
Добрые усталые глаза.
Благодарны вам, конечно, все мы!
Трудно даже слово подобрать.
И сегодня, в День мамы,
Хочется спасибо вам сказать!

Музыкальный номер “Мир похож на цветной луг”

Ведущий 1: А теперь мы хотим обратиться к мамам наших мальчиков. У них особая миссия и особое звание: они матери будущих защитников Родины.

Ведущий 2. И мы хотим им пожелать, чтобы в их судьбы и в судьбы их сыновей никогда не вошло и когда это страшное слово “война”.

Внимая ужасам войны,
При каждой новой жертве боя,
Мне жаль не друга, не жены,
Мне жаль не самого героя.
Увы! Утешится жена,
И друга лучший друг забудет,
Но где-то есть одна душа,
Она до гроба помнить будет

Я сына родила не для войны!
Не для войны букварь ему давала,
Тревожилась, гордилась, толковала,
Пожизненно влюблённая, как мать,
Готовая и штопать, и мечтать,
И ждать скупых, нерасторопных писем
С какой-нибудь окраины страны.
Я сына родила не для войны!
Еще вчерашний звонкий голосок,
А нынче - жизнерадостный басок
Мне веру в жизнь и счастье утверждает.
А где-то в мире солнечном блуждает
Угроза смерти, голода и тьмы -
Работают холодные умы...
Я сына родила не для войны!

Постарела мать за тридцать лет,
А вестей от сына нет и нет.
Но она все продолжает ждать,
Потому что верит, потому что – мать.
И на что надеется она?
Много лет, как кончилась война.
Много лет, как все пришли назад,
Кроме мертвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село,
Мальчиков безусых, не пришло.
...Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.
Все пришли в кино - и стар, и мал.
Кто познал войну и кто не знал,
Перед горькой памятью людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно было это вспоминать.
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.
Мать узнала сына в тот же миг,
И пронесся материнский крик:
- Алексей! Алешенька! Сынок!
- Словно сын ее услышать мог.
Он рванулся из траншеи в бой,
Встала мать прикрыть его собой.
Все боялась - вдруг он упадет,

Но сквозь годы мчался сын вперед.
- Алексей! - кричали земляки.
- Алексей! - просили. - Добеги!
Кадр сменился. Сын остался жить,
Просит мать о сыне повторить.
И опять в атаку сын бежит.
Жив-здоров, не ранен, не убит.
- Алексей! Алешенька! Сынок! -
Словно сын ее услышать мог.
Дома все ей чудилось кино...
Все ждала, вот-вот сейчас в окно
Посреди тревожной тишины
Постучится сын ее с войны.

Ведущий 1: Уважаемые мамы и будущие мамы! Давайте почтим минутой молчания память женщин, умирающих ради новой жизни на земле.

Ведущий 2. Мам, трагически ушедших, девушек, погибших на войне, которым события не дали стать матерями... Объявляется минута молчания. Садитесь.

Музыкальный номер “Мама и Родина”

Ведущий 1.: Любовь матери к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. Мама всегда помнит о своем ребенке, где бы он не находился.

Ведущий 2.: Вот только мы - дети - не всегда это понимаем и не всегда должным образом благодарим за сделанное ими для нас.

По ночам звучит надрывный кашель.
Старенькая женщина слегла.
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила.
Письма были, только очень редки.
И тогда, не замечая нас,
Все ходила и шептала:
“Детки, вам ко мне собраться хоть бы раз.
Ваша мать согнулась, поседела,
Что поделать - старость подошла.
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола.
Вы под этот стол пешком ходили,
В праздник песни пели до зари,
А потом разъехались, уплыли, Улетели.
Вот и собери”.
Заболела мать.
И той же ночью
Телеграф не уставал стучать:
- Дети, срочно!
Дети, очень срочно!
Приезжайте, заболела мать!
Из Февральска, Тынды и Урала,
Отложив до времени дела,
Дети собрались. Да только жалко -
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую, серебряную прядь.
Почему же дали вы разлуке
Так надолго между вами встать?
Мать ждала вас в дождь и в снегопады,
В тягостной бессоннице ночей.
Разве горя дожидаться надо,
Чтоб приехать к матери своей?

Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все материнские мечты.
Желаем, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом доброты.
Поклон вам, мамы дорогие,
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили,
И тех, что скоро подрастут.
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту.
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.

Музыкальный номер “Наша мама”

Отшумит и умчится любая беда,
Как весенней порою грохочущий гром,
Если с вами она, если рядом всегда

Может быть, тридцать три ей
иль семьдесят три -
Сколько б ни было ей,
возраст тут ни при чем:
В беспокойстве, в делах от зари до зари
Человек, на котором держится дом.
Очень редко, но все же бывает больна,
И тогда все вокруг кувырком, кверху дном,
Потому что она, потому что она -
Человек, на котором держится дом.
Нас куда-то уносит стремительный век.
В суете мы порой забываем о том,
Что она - не фундамент, она - человек,
Человек, на котором держится дом.
Чтобы было и в сердце, и в доме светло,
На ее доброту отвечайте добром.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.

Музыкальный номер “А я по лугу”

Как бы не манил вас бег событий,
Как ни влёк бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
Боль за сыновей - сильнее мела
Выбелила косы добела.
Если даже сердце очерствело,
Дайте маме капельку тепла!
Если стали сердцем вы суровы,
Будьте, дети, ласковее с ней.
Берегите мать от злого слова,
Знайте, дети ранят всех больней!
Если ваши матери устали,
Добрый отдых вы им дать должны...
Берегите их от черных шалей!
Берегите женщин от войны!
Мать уйдет, в душе оставив рану.
Мать умрет, и боли не унять...
Заклинаю: берегите маму!
Дети мира, берегите мать!

Ведущий 1. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!

Ведущий 2. Низко кланяемся тебе, женщина, чьё имя – Мама!.

Ведущий 1 .Живите долго, дорогие мамы!

Ведущий 2. Будьте счастливы!

Вокальная группа “Ровесницы”

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно.
Струна осколком эха пронзит тугую высь.
Сегодня праздник мамы мы празднуем с успехом.
И бабушек мы вспомним – они ведь тоже мамы.
Их теплоту и ласку не будем забывать.
А через годик снова в ноябрьский денёчек
На празднике совместном мы встретимся опять.
Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!
Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!
И твердо обещаем, что мы не подведем вас.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.