Сценарий программы ко Дню пожилого человека «Пусть будет теплой осень жизни! Сценарий праздничной программы, посвященной Дню пожилого человека 1 октября театрализованная программа день пожилого человека.

СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТА КО ДНЮ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА

01 2015г.

1ведущий:

Кто сказал, что старость - не радость?

Нет! Неумные эти слова!

И пускай посещает усталость,

Пусть седеет уже голова.

2ведущий :

А душа, как и в юности, страстна,

И работает умная мысль.

Наша жизнь на земле так прекрасна.

Детям, внукам своим улыбнись!

3ведущий :

Отдых честным трудом заработан.

Но в труде вы еще день за днем.

Нет конца вашим добрым заботам.

Даже возраст и боль нипочем!

4ведущий :

Вас сегодня пришли мы поздравить

И хотим от души вам сказать:

В жизни многое можно исправить.

Так пускай будет вам - двадцать пять

5ведущий :

Добрый день, дорогие наши бабушки и дедушки! Уже который год стало доброй традицией отмечать 1 октября - День пожилого человека.

6ведущий :

В1: В толковом словаре написано: «пожилой – начинающий стареть», только начинающий. Поэтому, живите под девизом: лет до ста расти вам без старости». А сегодня в этот прекрасный день мы от всей души поздравляем вас с праздником!

7ведущий :

Мы искренне уважаем и любим ваше поколение за удивительное трудолюбие, мудрость и неиссякаемый оптимизм, за стойкость, с которой вы научились преодолевать любые трудности и невзгоды.

8ведущий :

Спасибо вам за желание делиться своим огромным жизненным опытом, за вашу заботу, поддержку и любовь.

Желаем вам здоровья, долголетия, благополучия, теплоты и внимания близких. пусть они радуют вас, а неурядицы обходят ваш дом стороной! будьте счастливы!

НОМЕР 2

ученик :

Снова праздник пожилых людей,

Пожилые – что же это значит?-

Пожили немало на земле,

Испытали радость, боль, удачи...

ученик :

Вырастили, подняли детей,

Посадили дерево у дома,

Надышались запахом полей,

Натерпелись шума городского.

ученик :

Загляни с любовью к ним в глаза,

Разгляди натруженные руки:

Прячется застывшая слеза –

Трудной жизни выпавшие муки.

ученик :

Но не оскудели добротой

Их сердца и дорогие лица.

Опытом, душевной теплотой –

ученик :

Научиться б скромности такой,

Радоваться жизни научиться,

Заплатить любовью за любовь.

За добро – добром, и не скупиться.

ученик :

Берегите пожилых людей,

Их сердца ранимые, родные,

Пусть живут для внуков и детей,

Ведь они душою молодые.

ученик :

Не жалейте своего тепла –

Хватит места всем в земной обители.

От меня зависит, от тебя,

Чтобы больше стало долгожителей!

ВИДИО

1 ученик:

«НЕ хотим быть обузой для вас», -

Говорят старики повсеместно,

И текут тихо слезы из глаз,

Но ведь нам рядом с вами не тесно!

А нам с вами напротив светло,

Солнце ярче сияет на небе.

А нам с вами уютно тепло,

И прожить столько каждый хотел бы.

2 ученик:

Бабье лето пусть щедро не раз

Одарит вас теплом, не дождями,

Дети, внуки пусть радуют вас.

Любим вас старики будьте с нами!

3 ученик:

Закон природы так суров

Бегут года в потоке века

Как много есть прекрасных слов

Чтобы поздравить человека

Но мы не ищем этих слов,

А просто от души желаем:

Здоровья, счастья и цветов

И жить все 100 не унывая.

4 ученик:

Примите вы огромное спасибо

За вашу строгость и за доброту

Пусть в вашей жизни мир и счастье

Одной дорогой рядышком идут

7 ученик : Сегодня в этот прекрасный день мы от всей души поздравляем вас с праздником! Вас, закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле.

НОМЕР 4

Стихотворение «Родителям»

Ведущий : Мы любим наших родителей, наших бабушек и дедушек, но не всегда находим время, чтобы их навестить, а иногда даже и позвонить. А они ждут, думают о нас, молятся о нашем здоровье и благополучии, неустанно мыслями с нами каждый день и каждую минуту.

РОДИТЕЛЯМ

Я всё время боюсь не успеть

За любовь и за то, что я есть,

и за то, что немного красива.

Я всё время боюсь опоздать,

Я всё время боюсь не доехать

И забыть или не распознать

Детства тёплого тихое эхо.

Постоянно боюсь не догнать,

Свой единственный, важный мне поезд,

Чтоб приехавши вам рассказать,

Что живу, как учили, на совесть.

Чтоб хотя бы ещё раз взглянуть

На рябину и стройность берёзы,

Чтоб, как в детстве, всей грудью вдохнуть

Дух январского злого мороза.

Вновь увидетъ родные глаза,

Что от жизни ещё не устали

И с улыбкою мягко сказать:

«Вот приехала, или не ждали?»

Всё время боюсь не успеть

Вам сказать на рассвете – СПАСИБО!

За любовь и за то, что ВЫ есть,

И за то, что родилась счастливой!!!

НОМЕР 5

Ведущий 1: В этом зале сегодня собрались люди с разными судьбами, характерами, разными жизненными обстоятельствами. У каждого присутствующего в этом зале своя «песнь» жизни, свой жизненный опыт, порой очень трудный и героический.

В 2: Один мудрец сказал: « Молодость подобна жаворонку, который имеет свои утренние песни. Старость подобна соловью, у нее свои вечерние песни». Поэтому каждый возраст хорош по-своему.

Ведущий 1:

Не ищите излишнюю сложность

В неспокойный наш атомный век.

Возраст- это только оплошность.

Если молод душой человек.

Ведущий:2

Пусть лицо озаряет улыбка,

Даже если седины, как снег.

Возраст- это просто ошибка,

Если молод душой человек.

НОМЕР 6

Ведущий 1:

Не жалейте добрых слов привета

Для больных, усталых стариков.

Что бы их душа была согрета,

Им не надо слишком много слов.

Иногда достаточно улыбки,

Или просто взгляда добрых глаз,

Что бы мир их сумрачный и зыбкий

Озарился радостью тот час.

Ведущий 2:

Вы не допускайте им в печали

Опускаться горестно в постель,

Эти руки некогда качали

Безотказно вашу колыбель.

Будьте им надежным, верным другом.

Пусть их ваша не страшит беда,

Жутко ведь, когда глядят с испугом

Вам в лицо любимые глаза.

Ведущий 3:

Те глаза, которые с с тревогой

Вглядывались в детское лицо,

Или, провожая вас в дорогу,

Вслед глядели, выйдя на крыльцо.

Ведущий 4:

Те глаза, которые украдкой

Прятали надежду, как в бреду

Плакали над детскою кроваткой,

Отведя нависшую беду.

Ведущий 5:

Самое нелепое на свете,

Самая ужасная беда -

Когда старость обижают дети,

Позабыв о прошлом навсегда!

Но о прошлом этом забывая,

Вспоминайте все же каждый раз:

Старость - беспощадная, лихая,

Впереди у каждого из нас!

НОМЕР 7

Ведущий 1:

Счастья Вам желаем и здоровья,

Чаще видеться с друзьями юности,

Ну а праздник назовём по – новому,

Гордо и красиво – ПРАЗДНИК МУДРОСТИ

2ведущий:

Вот настал момент прощанья

Что же вам ещё сказать,

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

Ведущий 3:

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда.

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда.

Тихо звучит песня "Как молоды мы были..."

Вед.1.
Люди пожилые,
Сердцем молодые,
Сколько повидали
Вы путей, дорог.

Горячо любили,
И детей растили,
И надеждой жили:
Меньше бы тревог!

Люди пожилые,
Матушка Россия
Вас не баловала
Легкою судьбой.

Дай вам Бог покоя,
Чтобы над рекою
Солнце озаряло
Купол голубой.

Вед.2.
Люди пожилые,
Вы во всем такие:
Отдаете душу,
Опыт и любовь

Дорогому дому,
Миру молодому
И всему, что сердце
Вспоминает вновь.

Люди пожилые,
Пусть года былые
Будут вам опорой,
Дети — все поймут.

И поклон вам низкий
От родных и близких
И от всей отчизны
За бесценный труд!

Вед.1. Здравствуйте, дорогие гости!
Вед.2. На нашем празднике присутствуют:
Вед.1. 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов — во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации — в 1992 году.И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.
Вед.2. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками, введен безусловно волнующий и приятный для многих праздник — День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими.
Вед.1. Будем благодарны пожилым за все, что они сделали, а многие продолжают делать для общества, для сограждан.
Вед.2 Мы очень рады сегодняшней встрече с вами (перечисляет приглашенных). Мы всегда брали пример с вас. У вас всегда был оптимизм, которому стоит позавидовать.

С ПРАЗДНИКОМ!

Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
Идут дожди вослед,

А за теплом — ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.

Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.

И в день осенний яркий
Прими концерт в подарок,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!

Вед.1. С праздником вас, дорогие наши труженики! Для вас исполняется песня.

"А годы летят"
Вед.1. Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.) Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости.

(Ведущий к каждому подносит микрофон и гости отвечают на этот вопрос. Потом можно задать вопросы)

Вед.1. — Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
Вед.2. — Главное качество характера, которое цените в людях?
Вед.1. — У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
Вед.2. — Ваше любимое блюдо?
Вед.1. — Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
Вед. 2. — Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
Вед.1. — Ваш любимый анекдот?
Вед.2. — Расскажите о своем "хобби".

Вед.1. Я понял, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Какие удивительные вещи вы создаете своими руками! А сейчас мы предоставляем слово директору школы Нестеровой Елене Николаевне.

Вед.2.
Кто всё штопает и вяжет?
Кто поможет и подскажет?
Раньше всех всегда встает?
Кто печет оладушки?
Хором: Это наши бабушки.

Вед.1. Эти стихи для вас подготовили ваши внуки, дорогие бабушки.
На фоне песни "Ивушка зеленая"

ЗАГАДКА

Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом поутру прибирает,
Кто ставит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар?
Кем коврик бахромчатый вышит
(Сестренке — видать по всему)?
Кто письма подробные пишет
Солдату, отцу моему?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
Е. Благинина

БАБУШКЕ

Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть
А вот руки бабушки —
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят
Золотые, ловкие,
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!
М. Плещеев

Р. Рождественский
МОЯ БАБУШКА

Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.

ЧАСТУШКИ

У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

У моей у бабушки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

Я весь день страдать готов
Без твоих без пирогов.
До того я настрадался,
Один нос большой остался.

Говорю я бабушке:
"Шибко вечером не пой!
Как услышу голос твой,
Сей же час бегу домой!"

Ой, да, бабушка моя,
Ой, да боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся —
Ярче солнце светится.

Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!

Я на бабушку похожа,
Я — неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

Вед.2. О бабушке можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них. Бабушка мне часто говорит: "Не забывай меня".
Вед.1. Бабушки, любимые, не беспокойтесь, никогда мы вас не забудем, никогда вас не бросим. Спасибо, родные, за вашу заботу и любовь. Спасибо.
Песня "Стою на полустаночке".

Ученик1.
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно:
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
Мне всё приятно в ней,
А бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Ученик2.
А у бабушки моей волосы седые,
А у бабушки моей руки золотые.
И в заботах целый день рук не покладает,
То на спицах вяжет шарф, то носки латает.
Ни одной минуты нет у неё свободной,
Я без дела не сижу, помогаю тоже,
Потому что быть хочу на неё похожей.

Ученик3.
Стала бабушка старой, хворою,
От ходьбы она устаёт.
Храбрым лётчиком стану скоро я.
Посажу её в самолёт.
Не тряхну её, не качну её,
Отдохнёт она наконец,
Скажет бабушка: ,Ай, да внучек мой!
Ай, да лётчик мой! Молодец!

Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, —
Разве оставаться
Маленькой нельзя? (П. Синявский)

Вед.2. Для вас, наши молодые бабушки, исполняется танец. Танец
Вед.1. Вы, бабушки, очень любите своих внуков и внучек. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.

Сценка., Бабушки и внуки ".
1 — я Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 — я Да что ты, я ещё уроки не сделала.
1 — я Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!
2 — я Да — а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1 — я Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 — я Правда? Это ты их так балуешь?
1 — я Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.
2 — я О, действительно строго.
1 -я Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.
2 — я Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм — гм... , У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том...
1 -я Так, хорошо
2 -я И днём и ночью пёс учёный...
1 — я Какой пёс? Какой пёс?
2 — я Ну, я не знаю, какая у него порода.
1 — я Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!
2 — я А — а, поняла — поняла! Я тогда сначала, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный...
1 — я Ну?
2 — я С авоськой ходит в гастроном....
1 — я С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2 — я Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.
1 — я Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?
2 — я Её уже назвали.
1 — я Как?
2 — я Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

Вед.2. Но эта сценка, конечно же — шутка. А мы, конечно, же, хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.
Вед.1. Думаю, и наши родители хотели бы снова стать детьми, чтобы вернуться на самый дорогой для каждого остров — остров детства. Песня "Остров детства".
В.2 На нашем празднике присутствуют замечательные дедушки, которые любят своих внуков не меньше, чем бабушки. А внуки в свою очередь дорожат их вниманием.

Ученики:
Дедушкины руки, дедушкины руки!
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя.
Знакомо тяжёлое им и большое.
Рабочие руки, в мозолях, бугристые,
Рабочие и ослепительно чистые.
Всё делают так хорошо и умело,
Как в поговорке:, В них спорится дело!"
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Мы благодарны нашим дорогим дедам!

МОЙ ДЕД
Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что он мой дед.
С дедом мы по воскресеньям
Держим путь на стадион,
Я люблю пломбир с вареньем,
А мультфильмы любит он.
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
Краны, спутники и пушки
Разбросал я по углам.
Дед приносит мне игрушки,
А играет в них он сам.
Батальоном оловянным
Дед командует: "Вперед!" —
И ведет к далеким странам
Мой бумажный пароход.
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
Лыжи мы купили с дедом,
На снегу они скрипят.
Я плетусь за дедом следом
На виду у всех ребят.
Не могу понять я все же,
Удивленья не тая,
Кто из нас двоих моложе —
То ли дед мой, то ли я?
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!

В.2 Для вас, дорогие дедушки, звучит песня.

Песня "Если с другом вышел в путь".

В.1. Много тёплых слов прозвучало в адрес бабушек и дедушек. Но хочется ещё раз убедиться в том, как их любят внуки.
Игра,Лучики" На доске нарисовано солнышко. Каждый ребёнок по очереди говорит бабушкам и дедушкам ласковое слово и рисует лучик.

В.2. Посмотрите, сколько лучиков несут тепло нашим бабушкам и дедушкам. Пусть наше солнышко обогревает всех бабушек и дедушек на всей планете.
В.1. И для вас, дорогие наши, звучит песня.

Песня "Стоят девчонки".

В.1. Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:
В.2. — Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
В.1. — Конечно, — ответил внук, — в то время, когда ты учился, история была намного короче!
В.2. Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки...
В.1. Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными...
В.2.
Бабушке — солнышко, дедушке — стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю еще на два века,
С днем пожилого вас человека!

В.1. Пусть же осень жизни вашей долго-долго будет.
С праздником, родные наши, мы вас очень любим!
(Наталья Майданик. БАБУШКЕ И ДЕДУШКЕ)
Ответное слово гостей.
Песня "Осенние листья".

Сценарий праздника, посвященного дню пожилых людей «Старость нужно уважать»
Ведущие по очереди:
Годы как птицы летели над Вами,
Вы счастье жизни в трудах создавали.
Детские годы - начало пути,
Время счастливее трудно найти.

Юность открыла пути мирозданья
Время прекрасного в жизни познанья.
Годы учебы, борьбы и труда,
Многих бедой закалила война.

Выжили в битвах, детей заимели,
Новые песни с восторгом запели.
Верили в чудо на все времена,
Счастье любовь подарила тогда.

Дети взрослели, мужали и Вы
Лучшие люди великой страны.
Строили грады, растили пшеницу.
Космос открыл перед вами границы.

В общем, не зря этот мир посетили,
Мир на планете слегка изменили.
Дети Вам внуков уже подарили,
Есть продолженье великой России.

Празднуйте нынче, герои труда
Вас поздравляет родная страна!

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня - особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека.
Ведущий 2: Этот день - день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками - то есть с нами. Сегодня в нашем зале много желающих поздравить вас с этим знаменательным днём. И мы приглашаем наших детей.
Вход детей, танец с листочками.

Летят года, за ними не угнаться -
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Дедушки и бабушки,
Милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы
Были молодые!
И ходили в шортиках,
И плели косички,
И стишки учили вы,
Как зайчики, лисички.

Сейчас вы - наши бабушки -
Вот ваше ремесло,
Сейчас вы - наши дедушки,
Нам очень повезло!

Мама с папой заняты,
Вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете,
И песенку споете!

Пирожки и блинчики
Стряпают бабули,
И играют в ладушки
С внуками дедули.

Мы вас очень любим,
И желаем не болеть,
После отдыха на даче
На Канары полететь!

Песня «Осенняя» под акомпонимент А.В.

Ведущий 1:
Здесь в зале собрались самые родные,
Бабушки и дедушки - наши дорогие
Вам желаем от души,
Чтоб здоровы были вы,
Чтобы внуки вас любили,
В гости чаще приходили.
Ведущий 2: И сейчас ребята расскажут, как они любят своих бабушек.

Частушки о бабушке и дедушке.

Ведущий 2: Вот какие замечательные слова ребята Вам посвятили, а... расскажет нам, как он любит своего дедушку
Девочки выстраиваются на танец с зонтиками

Стихотворение Татьяны Боковой, читает:
На работе его уважают,
Он начальник, сказать не боюсь,
Но с работы домой приезжает,
и начальником я становлюсь.
Я к нему забираюсь на плечи,
Я его примеряю очки,
И ещё об него каждый вечер
Тренирую свои кулачки.
Ходит дедушка лёгкой походкой,
Всех быстрее съедает обед,
На лице ни усов, ни бородки. ..
Ну, какой же мой дедушка дед?!
Но когда я его огорчаю,
Если стыдно ему за меня,
Я со страхом в душе замечаю,
Как сутулится деда спина,
Как морщинки сплетаются в сети,
В волосах седины - белый мел.
И готов я отдать всё на свете,
Чтобы дедушка мой не болел!

Ведущий 1: Летели года, и были невзгоды,
И словно Вы не заметили их,
А если опять придет непогода
Вы вспомните песни ветров молодых!
Ребенок:
В небе тучка ой-ой-ой!
Все бегут, спешат домой. Девочки убегают за зонтами
Только я одна смеюсь,
Чёрной тучки не боюсь.
Не страшны мне дождь и гром,
Я гуляю под зонтом!
Танец с зонтиками

Ведущий 2: Наши ребята всегда такие активные потому что пр утрам делают зарядку. Сейчас они Вам это покажут. Приглашаю всех на зарядку! А вы бабушки и дедушки не отставаете, ребятам помогайте.
Звучит «Солнечная зарядка», выполняем в центре зала.

Ведущий 1: Молодцы! А сейчас Катя прочитает стих-е Натальи Майданик «ВМЕСТЕ С БАБУШКОЙ»
С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать, Вместе моем мы посуду -
Правда, правда! Врать не буду!
Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать -
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я - кружиться, топать!
Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь -
С ней большие мы друзья,
Потому что мы - СЕМЬЯ!

Ведущий 1: Дорогие наши бабушки и дедушки! За всю свою жизнь, что вы только не переделали своими руками! Готовили, вязали, сеяли, стирали, строили, ремонтировали, детей кормили и растили – да всего и не перечесть. Сейчас мы предлагаем ребятам и их бабушкам совместно приготовить картофельный салат. Выходите
Ведущий 2: Непростое это дело – чистить картошку. Сейчас ребята покажут как они умеют это делать
I Конкурс «Почисти картошку» (вареную в мундире): Внук с бабушкой чистят и режут вареный в мундире картофель
Ведущий 1: А сейчас Вас поздравят самые маленькие воспитанники д/с «Рябинка»

Дети Н.В. читают стихи
II конкурс: «Ловись Рыбка»
III конкурс: «Перебери горох»
IV конкурс: «Угадай мелодию из кинофильма»
Мэри Поппинс, до свидания.
Три белых коня, Чародеи
У природы нет плохой погоды
Иван Васильевич меняет профессию
Прекрасное далеко, Гостья из будущего
17 мгновений весны
Кавказская пленница
Усатый нянь
Берегись автомобиля
Шерлок Холмс

Танец: «С солнышками»

Ведущий 2: Дорогие бабушки и дедушки! Не беда, что годы идут вперед, душой вы остаетесь молодыми всегда. И мы верим, что наше будущее в наших детях, в этих озорных непоседах, иногда капризных и веселых.
Ведущий 1: Ещё раз в этот торжественный день мы поздравляем вас с праздником. Желаем только радостных дней в вашей жизни
Ведущий 2: Пусть любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняют радостью душу.
Ведущий 1: Здоровья вам, успехов, счастья. Для каждого из нас – главное наши дети. Я предлагаю еще раз полюбоваться на наших детей.
Дети берут свои открытки и выходят на полукруг под мелодию «Главное на свете»

Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьям всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.

Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут,
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.

Спасибо вам за ваше беспокойство.
Вы - авангард наш и надежный тыл.
Характер ваш, друзья, такого свойства,
Что вечный двигатель от зависти застыл.

Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать!

С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!»
Ребята дарят свои открытки

До начала звучит легкая музыка.

Затем звучит песня «Родители наши» Зимина Л.В.+Попондопуло Ирина

Выходят ведущие по окончанию песни

Ведущий 1: Летят года, за ними не угнаться -
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...

Октябрь - дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.

Ведущий 2: Вновь по всей большой Отчизне

Светлый праздник наступил -
Праздник тех, кто осень жизни,
Не бранясь, благословил.
Пусть она согнула спины,
Затуманила рассвет,
Но морщины и седины;
Это память прошлых лет.
Это радости и муки,
Бой великий, труд большой,
Это дети, это внуки,
Что взлелеяны с душой.
За усердное служенье
Прежде, нынче, вновь и вновь
Вам почет и уваженье,
Благодарность и любовь!
Было всяко, всяко будет,
Но не сломят вас года...
Не стареют вечно люди,
Коль душа их молода!

Музыкальный номер «Виновата ли я» все

Ведущий 1: Годы как листья уносятся в прошлое.
Пусть сединою виски запорошены-
Вы для нас самые добрые, близкие,
И до земли поклонимся вам низко мы.

Не поддавайтесь болезням и старости,
Век проживите, не зная усталости.
Дети взрослеют, и семьи рождаются,
Жизнь не стоит, ваша жизнь продолжается.

Ведущий 2: Золотая осень... Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни... Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви... Ведь жизнь прекрасна!

Ведущий 1: Пусть морщинки вас не старят,
Не коснётся вас беда.
Пусть природа вам подарит
Жизнь на долгие года!

Музыкальный номер «В роще пел соловушка» Почесюк Татьяна

Ведущий 2: Года летят, то сердце грея,
То холодом разя своим.
И наступают вдруг мгновения,
Когда мы все-таки грустим.

Грустим сквозь радость и улыбку.
Но продолжает жизнь свое.
Всегда прощая нам ошибки,
Во имя торжества ее.

Пусть будут все твои дороги
Полны удачи и тепла!
И каждый день не очень строгим!
И вся судьба добром светла!

Музыкальный номер «Вместе весело шагать» Белоус Роман

Ведущий 1: Две красоты есть в человеке.
И если внешней малый срок,
То той, другой красе, от века
Ничто на свете не грозит,
Стрелою время не пронзит,

Какие б ни были года.
Она украсит нас всегда.
Краса же эта - доброта.

Ведущий 2: С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья на сцене
Музыкальный номер «Пропала собака» все

Ведущий 1: Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну, а если полны вы бодрости,
Если любите целый свет,

Если вы отвергаете пошлое
Если вас не влечёт покой,
Если с грустью вы смотрите в прошлое,
Значит, вы – всё ещё молодой!

Музыкальный номер «Учкудук» Попондопуло Ирина

Ведущий 2: Выше голову, плечи прямее,
В сердце места тоске не давать!
Пусть душа никогда не стареет
Вместе с внуками в ногу шагать!

Музыкальный номер «Если с другом вышел в путь» все

Ученики старших классов





Цветущею весною обернут.







Музыкальный номер «Как хотела меня мать» Почесюк Татьяна

Ведущий 1: Не беда, что год, убегая,
Оставляют виски в серебре.
С праздником, наши родные
В этот октябрьский день.
Если жизнь полнокровна и ясна,
И душа, не сгорая, горит,
Значит, жизнь идет не напрасно,
Значит, все, что болит, - отболит.
Вам не раз улыбнется надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, прекрасным, и свежим,
Как счастливая стать октября!

Ведущий 1: Мы рады видеть всех, кто пришел сегодня на эту встречу. У каждого времени свои радости, свои краски.
Ведущий 2: Весна - радует первой зеленью, свежестью, а зима- белым пушистым сне¬гом и бодрящим морозцем. Осень радует нас своей щедростью, лето изобилием красок-цветов.
Ведущий 1: В от так, наверное, и в жизни человека.
Ведущий 2: Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы - пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
Ведущий 1: Дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки сегодня все поздравления, музыкальные подарки и множество сюрпризов только для вас.

Ученики:
Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
Пусть допета песня трудовая,
Сединой покрыта голова,


Жизнь идет и идет,
Вам уже много лет,
Значит много дорог,
Вам пройти удалось
Было много тревог,
И не все утряслось.
Значит, были прощания
И горечь разлуки,
Значит, радости были,
Но были и муки.
Но хоть время идет,
И хоть годы летят,
Вы смотрите вперед.

Музыкальный номер «Миленький ты мой» Почесюк Ирина

Ведущий2:
- Наши ученики приготовили для вас поздравление- скромную дань вашему великому труду.
Учащийся
День пожилого человека...
Этот день повсюду
Отмечает вся страна,
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.

Учащийся
Вам, уважаемые люди,
Глубокую силу любви
Ученики принесли.

Музыкальный номер «Колыбельная медведицы» Попондопуло Анастасия

Учащийся
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.

Учащийся

С глубоким чувством уваженья
Позвольте нам поздравить Вас
С днем пожилого человека.

Чтоб никогда не унывать,
Ни огорчений, ни печали,
Чтобы товарищи, друзья

Учащийся

В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,

Учащийся

И радостью и счастьем. И еще-

Учащийся
Бывают в нашей жизни дни,
Которые нельзя не отмечать,

И от души позвольте пожелать:
Не обращать вниманья на года,



И пусть лицо улыбка озаряет.


Желаем этого от всей души.

Учащийся
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем вам сегодня снова

Примите от нас в этот день
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет.

Музыкальный номер «Песенка мамонтёнка» Чеснокова Евгения

Ведущий 1:
Наши родные! Вам от души спасибо! Будет вечно земля Вашим трудом красива!
Все: ! Сердечное Вам спасибо!

Ведущий 2: От всей души, с поклоном и любовью
Хочу я людям пожилым сказать:
«И вашу седину, и руки, и морщинки
Хочу я к сердцу ласково прижать!»
Пред вашей сединой склонить колени.
Вы каждый для меня - отец и мать,
Вы мудрость жизни, а она нетленна.


- Да, конечно, мы согласны.

Ж 1:
Ж 2:

Ж1:

(уходят)


Ж1:
Ж2:
Ж1:
Ж2:

Ж1:

Музыкальный номер «Голубой вагон» Захаров Максим

Ж1:

Ж2:

Ведущий 1: Не ищите излишнюю сложность
В неспокойный наш атомный век.
Возраст - это просто оплошность,
Если молод душой человек!
Пусть лицо озаряет улыбка,
Даже если седины, как снег.
Возраст - это просто ошибка,
Если молод душой человек!

Ведущий 2: Дорогие друзья! Всегда приятно поздравлять людей, а поздравить вас, сидящих в этом зале с днем мудрости - приятно поздравить вдвойне. Примите от всех нас, ваших детей и внуков низкий поклон, поклон за родительский дом. За теплый кров, за сытный стол, за крепкие семейные корни.

Ведущий 1: В жизни каждого из вас есть как и в природе 4 времени года: зима - белоснежное детство, весна - говорливая юность, лето - буйный расцвет сил и золотая осень - богатая и мудрая. Так пусть ваша жизненная золотая осень дарит нам всем мудрость души, богатство жизненного опыта и неувядающую теплоту ваших сердец

Ведущий 2: По традиции мы предоставляем слово главе администрации Сидорову А.В..(выступление)

Ведущий 1: Жизнь.... Чем ее измерить? Вы конечно же скажете- годами. Да... и годами тоже, Но больше делами.. тем, что сделано в жизни, сделано не для себя- для других. Ведь добрым делом, добрым словом мы продляем жизнь не только себе, но и людям, которые нас окружают.

Ведущий 2: Спасибо, жизнь, что перед тобой в долгу.
За прошлую и завтрашнюю силу.
За все, что я еще успею и смогу,
Спасибо, жизнь, поистине спасибо!

Ведущий 1: Как украсила жизнь серебром ваши виски! Сколько морщинок судьба развешала паутиною у ваших глаз. Но сегодня ваши года как бы возвращаются поклониться « на бис». Как хорошо, что вы у нас есть, как хорошо. Что еще есть к кому прижаться в грустную минуту! Попросить прощение за боль и слезы, которые вам когда-то причиняли мы - ваши дети и внуки. Верьте, мы вас очень любим и жалеем. Живите подольше, не болейте, и знайте, что вы так нужны вашим близким.

Музыкальный номер «Детство» Соколов Сергей, Попондопуло Любовь, Зимина Виктория

Ведущий 2: Судьбы людей... они как дорога.. у кого широкая и ровная... а у кого - то узкая, с ухабами, наверное, здесь нет такого человека, которого бы не затронула война... многие из вас воевали на фронтах Великой Отечественной. Почти все женщины сидящие здесь ковали победу в тылу...А в обшем... какой дом не коснулось черное крыло испытаний, но пережили, перенесли страшное лихо...

Ведущий 1: Мало того, сохранили землю для мирной жизни. Возвели заводы.., отстроили дома и школы, урожаем заполняли закрома Родины, растили детей. С каждым годом участников той страшной битвы становится все меньше и меньше. Но память о них жива.. память об их ратных подвигах во имя жизни детей и внуков.

Ведущий 2: Дорогие ветераны! Низкий вам поклон за мужество, за огромный труд, за веру и любовь к жизни. Примите в подарок вот эту песню.

Музыкальный номер «Смуглянка» Зимина Л.В.

Ведущий 1: С чего начинается жизненный путь человека? С колыбели... И качали эту колыбель руки матери. И конечно же с родительского дома, откуда каждый из нас ушел с именем, данным родителями, напутственным словом в предстоящую жизнь и вечными ощущением теплоты, верности, добра и любви родительского дома.

Ведущий 2: Отчий дом... Сюда мы возвращаемся, когда нам тяжело и больно. Ни одно чувство не сравнимо с тем чувством, которое ты испытываешь, когда видишь дорогие твоему сердцу ставеньки, тропинку к дорогому крыльцу, слышишь до боли знакомый скрип калитки и ощущаешь самый милый сердцу запах свежеиспеченного хлеба. Низко кланяюсь и желаю вам дочерней и сыновней любви., и частых и желанных встреч под крышей дорогого всем дома.

Музыкальный номер «Родительский дом» Попондопуло Ирина + Зимина Л.В.

Ведущий 1: Мне как-то не хочется называть сегодняшний день днем пожилых людей... пусть это будет день мудрых людей, а точнее праздник мудрых людей. А ощущение праздника пусть придаст наш сегодняшний первый сюрприз. Самый первый гость сегодняшней нашей встречи -......... Ему и наш первый подарок. (Вручение подарка) Разыгрывается место в зале.

Ведущий 2: Счастливчикам и всем гостям нашей сегодняшней встречи наш следующий музыкальный подарок.

Музыкальный номер « Напилася я пьяна» все

Ведущий 1: Возраст мудрости, Мне почему- то кажется, что это то же самое, что и мудрость природы. Какие точные мудрые обычаи и обряды сохранили наши бабушки и дедушки. Многие из них живут и по сей день, а многие ушли в прошлое, но которым еще суждено возродиться...Хотя бы на этой сцене...Исстари народ знает, когда зерна в землю бросать, когда хлеба убирать, когда холсты ткать, когда свадьбы играть. Осень.. время сбора урожая.. если сентябрь пахнет яблоками, то октябрь пахнет капустой. Ведь не зря с 27 сентября идет Воздвиженье а с ним и капустные вечерки, весело они проводились. Девушки с песнями ходили из дома в дом. В каждом доме накрывали столы с закусками, девушки надевали свои самые лучшие наряды и старались показать свое трудолюбие. А хозяйки присматривались- ведь в семье мог быть и неженатый хозяйский сын, которому невесту можно было присмотреть на капустных вечерах. Ведь как говорится, выбирай жену не в хороводе, а в огороде....А там глядищь... и свадебка. Спросит подрастающий ребенок у молодой матери «Где меня взяли?» Вспомнит она веселые капустные заготовки, улыбнется и ответит малышу « В Капусте нашли»

СЫН:
Хозяйка:
Хозяйка:

ХОЗЯЙКА:
1 ДЕВУШКА:
ХОЗЯЙКА:
2 ДЕВУШКА:
3 девушка:
ХОЗЯЙКА:
1 ДЕВУШКА:
ХОЗЯЙКА

2 ДЕВУШКА
ХОЗЯЙКА
Сын:




ХОЗЯЙКА За беседой, да за шуткой и работа сделалась. Недаром говорится- дело мастера боится. Спасибо за помощь, гости дорогие. Полна кадка квашенины, значит сыты будем зимой, а значит будем и со щами и с пирогами. (Капустный хоровод- «Во поле берёза стояла»)
ХОЗЯЙКА
СЫН.
Ведущий:

Ведущий: Мы очень рады, что бабушки наших учеников пришли к нам. Спасибо вам, что откликнулись на детскую просьбу, ведь внуки приготовили для вас сегодня праздник. Вы для своих внуков являетесь лучшими друзьями.

Учащийся
1. Много есть друзей вокруг,
Но считаю я.
Что мой самый верный друг-
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.



«С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:



Завидую дедушке я иногда,

Ведущий2:
Верно. Человек уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный совет. И чем больше человек живёт, тем больше знает, умеет. Таковы наши бабушки и дедушки. Они у нас мудрые люди. А ещё они у нас очень современные.




А очень молодая наша бабушка.


Ведущий 1: А сейчас давайте мы их попросим помочь и спеть песенку вместе с нами.

Музыкальный номер «Бабушка рядышком с дедушкой» Зимина Л.В.+ Зимина Виктория







Мне, как нашей бабушке
Стать спортсменом надо.

Ведущий 2:
Что-то мы всё про бабушек. Дедушек своих мы тоже очень любим.

5. Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор
И оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?
Мама будет поучать
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.
Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить-
С дедом весело нам жить!

Музыкальный номер «Как задумал старый дед» все

Как задумал старый дед
Другой раз жениться.
Сидел думал, думал, думал:
Другой раз жениться.

Другой раз жениться –
Дело не годится.
Сидел думал, думал, думал:
Дело не годится.

Если стару в жёны взять,
Работать не будет.
Сидел думал, думал, думал:
Работать не будет.

Молодую в жёны взять,
Она не полюбит.
Сидел думал, думал, думал:
Она не полюбит.

А коли полюбит,
То не поцелует,
Сидел думал, думал, думал:
То не поцелует.

Как задумал старый дед
Другой раз женится.
Другой раз женится-
Дело не годится.

Ведущий 1:
А всегда ли мы дружно живёте с вашими дедушками и бабушками? Иногда ваши поступки, поведение, слова больно ранят пожилых людей. Очень надеюсь, что у вас никогда так не происходит, как в данной сценке.

Сценка «Бабушкин выходной»

ВНУЧКА







БАБУШКА





Ведущий 2:
Любовь ваших внуков к вам бесконечна. И вам они посвящают эти строки.

6. У мамы – работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остаётся суббота,
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,

Расскажи.

По крупинкам гречку
Сидит – перебирает.

Без бабушки – какой же дом?!.

7. Очень бабушку мою,
Маму папину, люблю,
У неё морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.


От ходьбы она устаёт

Посажу её в самолёт.
И тряхну её, и качну её.
Отдохнёт она наконец.
Скажет бабушка:
Ай да внучек мой!
Ай да лётчик мой!
Молодец!

9. С бабушкой мы буквы
В книжке разбираем,
С ней играем в куклы,
В классики играем.
Важные секреты
Шепчем ей на ушко,
Потому что бабушка-
Лучшая подружка.

Ведущий 1:
Вы убедились, как крепко любят вас ваши внуки. Мы знаем, что и вы их любите больше всех. А иногда ваша любовь доходит и до такого…

Сценка «Бабушки и внуки»








2. О, действительно строго.

1. Так, хорошо.

1. Какой пёс? Какой пёс?



1. Ну..?



Музыкальный номер «Милая мама» Зимина Л.В.

Ведущий 2:
В исполнении наших девочек звучат частушки.

1. Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.

2. Говорит старуха деду:
- Я в Америку поеду!
- Поезжай, я денег дам:
Костыли твои продам.

3. Нынче стало не новинкой:
Бабка в поле спинку гнёт,
А внучок стоит на рынке -
Сигареты продаёт.

4. Закопчёные кастрюли
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.

5. Бабка чистила картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко-
Дед в курятник улетел.

6. Две старушки без зубов
Говорили про любовь:
- Мы с тобою влюблены:
Я – в сметану, ты в блины.

7. Дед свою бабку
Завернул в тряпку,
Поливал её водой,
Хотел сделать молодой.

8. Мы частушки петь кончаем
И вам честно обещаем:
Слушать вас всегда во всём.
Утром, вечером и днём!

Ведущий1: И сегодня мы представляем вам конкурс «Самая любимая бабушка моя».
Аплодисментами приветствуйте участников (выходят участники)

Фанфары2

Ведущий 2:

Представьтесь, пожалуйста. Назовите Ф.И.О., сколько вам лет, где родились, где учились, где работали или работаете в настоящее время, сколько у вас детей, внуков, правнуков.

1-й конкурс: «Собери внука в школу».
В каждой команде выбирается по внуку, который усаживается на стульчик. После чего по команде: «На старт, внимание, марш!» бабушки на скорость начинают одевать ребенка. Ребенка нужно пробудить ото сна (т.к. на дворе – раннее утро) и одеть на него: шапку, куртку, шарф, ботинки со шнурками, штаны, можно и перчатки. Дети берутся маленькие и верткие.

2-й конкурс: «Сказочка».

Ведущий 1: С помощью известных сказочных героев бабушки сейчас расскажут нам сказочку. А пока бабушки готовятся и вспоминают сказки, мы с вами немного отдохнём.

3-й конкурс: «Наши бабушки поют».

Ведущий 2: Как известно, дети - цветы жизни. А наши бабушки очень хорошо знакомы с этими «цветочками». Поэтому сейчас бабушки посоревнуются в исполнении песен, где встречаются названия каких-либо цветов. Кто больше вспомнит – тот и победил. А ребятишки могут помогать петь своим бабушкам.

Бабушки поют.

А теперь спойте ту песню, которая вам выпадет (русская народная, колыбельная, современная, частушки).Ваши дети и внуки вам помогут.

Ведущий1: А я сейчас народ поспрошаем да смекалку проверим.
Я буду называть подсказки - ассоциации, а вы угадываете что это.

4-й конкурс: « Смекалка»
1.- Если потрясти, можно изобразить музыку.
- Их в нём много.
- Детям - не игрушка. (Спич. коробок)

2.- Он есть в лесу.
- Этим пользуются, ремонтируя технику.
- Без него не попасть в дом. (гаечный ключ)

3.- В современном мире этот предмет исполняет
те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.
- Неодушевлённый предмет, но может двигаться.
- Благодаря этому предмету можно услышать голос собеседника. (Сот. телефон)

4.- Бывает всевозможной формы и расцветок.
- Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.
- Используется на одежде. (пуговица)

1.- Без него не обходится ни один человек.
- С ним дружат зайчики.
- Можно увидеть своего двойника. (Зеркало)

2.- Делают женщину статной.
- Эта вещь только для женщин.
- Держат причёску. (шпильки)

3. Она бывает из различных материалов.
- Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.
- Используется преимущественно с утра. (расчёска)

4.- Когда муж приходит домой поздно
и это у него обнаружено, то жена в гневе.
- Каждая женщина предпочитает свои.
- Этим пользуются неоднократно. (духи)

5 -ый конкурс: «Перепляс»

Звучит музыка «Частушки». Дети и гости танцуют.

6-ой конкурс: «Угадай по рукам»

С завязанными глазами по рукам узнай свою бабушку (дедушку).

Ведущий 2: Мы продолжаем наше состязание. Не секрет, что бабушка должна быть постоянно в хорошей форме, иметь неплохой эстетический вкус, приготовив из любого сподручного материала что –то необыкновенное и очень красивое.

7- ой конкурс: «Осенняя композиция». Из предложенных материалов нужно изготовить оригинальную осеннюю композицию. Регламент времени -5 минут.(Помидор, морковь, огурец, лук, капуста)
Ведущий1:

А теперь послушаем

Музыкальный номер «Солнышко» Зимина Виктория+Попондопуло Любовь + Попондопуло Ирина

Ведущий2:
Но у старых силы не те,
Дней непрожитых мал запас.
Берегите старых людей,
Без которых не было б нас.

Ведущий1:

Белой стаей года пролетели,
Но душа, как прежде, молода.
Соловьи ещё не всё пропели.
Утекла ещё не вся вода.

Ведущий2:
В этот день и праздничный и светлый
И грустить не время, не пора,
Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,
Радости, и счастья, и добра!

Ведущий1:

И пусть лицо улыбка озаряет,
Вы возрасту скажите – не спеши!
Быть счастливыми вам желаем,
Желаем этого от всей души!

Ведущий2:
Примите от нас в этот день осенний
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Что б жизнь бурлила много лет.

В подарок дедушкам и бабушкам - танец. Дети танцуют вместе с гостями. «Танец утят»



Ученики старших классов

Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьям всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.

Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.

Спасибо вам за ваше беспокойство.
Вы - авангард наш и надежный тыл.
Характер ваш, друзья, такого свойства,
Что вечный двигатель от зависти застыл.
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать!

С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!»

Ученики:
Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
А годы, словно льдинки, тают,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
Пусть допета песня трудовая,
Сединой покрыта голова,
Жизнь идет, свой темп не убавляя,
Жизнь во всем по- прежнему права.

Посмотрите вперед, посмотрите назад!
Жизнь идет и идет,
Вам уже много лет,
Значит много дорог,
Вам пройти удалось
Было много тревог,
И не все утряслось.
Значит, были прощания
И горечь разлуки,
Значит, радости были,
Но были и муки.
Но хоть время идет,
И хоть годы летят,
Вы смотрите вперед.

Учащийся
День пожилого человека...
Этот день повсюду
Отмечает вся страна,
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.

Учащийся
Вам, уважаемые люди,
Глубокую силу любви
На этот торжественный праздник
Ученики принесли.

Учащийся
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.

Учащийся
Без лишних слов, без лишних фраз,
С глубоким чувством уваженья
Позвольте нам поздравить Вас
С днем пожилого человека.
Что пожелать вам в этот день,
Каких же благ, какого счастья?
Чтоб никогда не унывать,
Не знать болезни и несчастья,
Ни огорчений, ни печали,
Чтобы товарищи, друзья
С улыбкой всюду вас встречали!

Учащийся
Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней - никогда!!!

Учащийся
Пусть будет крепок дом достатком,
И радостью и счастьем. И еще-
Во рту у вас всегда пусть будет сладко,
В глазах - бесслезно, в сердце - горячо!

Учащийся
Бывают в нашей жизни дни,
Которые нельзя не отмечать,
И потому примите поздравления,
И от души позвольте пожелать:
Не обращать вниманья на года,
Всегда быть энергичной и живой.
Как у природы нет плохой погоды,
Так в жизни возраст памятен любой.
И пусть лицо улыбка озаряет.
Вы возрасту скажите, - не спеши!
Мы быть, счастливыми Вам всем желаем,
Желаем этого от всей души.

Учащийся
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем вам сегодня снова
Здоровья, счастья, долгих лет.
Примите от нас в этот день
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет.

(Телефонный звонок на сотовый телефон)

Добрый день, ___________________________________, у нас к вам интересное предложение. Скоро праздник, не хотели бы вы попробовать свои силы в роли ведущих нашей праздничной программы?
- Да, конечно, мы согласны.

Ж 1: Ой, а у меня причёски никакой, надо сходить к косметологу, сделать маникюр.
Ж 2: Точно, собой надо заняться, а то в последнее время всё некогда. Слушай, сделаем проще. Есть у меня один знакомый, талантливый учёный, Нобелевский лауреат, на его счету немало грандиозных открытий.
Так вот он изобрёл – эликсир молодости – только это очень секретная информация. Годов по десять сбросим, нам хорошо, а другие глядишь, не заметят.
Ж1: Слушай, а здоровью это не навредит? А противопоказания есть? А совместимость с другими препаратами? А аллергическая реакция – крапивница, зуд.

(уходят)

Выходят молодые люди в тех же костюмах, что и пожилые.
Ж1: Слушай, мы с тобой, какие-то разные. Мне по возрасту лет 10, а тебе, я так понимаю 14 –то уже исполнилось! Эх, а ты говорила, что младше меня. Ох, уж эти женщины всё норовят свой возраст убавить.
Ж2: Ничего подобного, это просто ты, как всегда пожадничала и волшебного эликсира больше выпила.
Ж1: Можно подумать, ты не пожадничала. Хотели лет по десять сбросить, а что получилось – Ужас!
Ж2: Из – за тебя всё, твоя дурацкая затея! Кстати, про затеи, такие задумки интересные у наших ведущих.

Ж1: Хоть бы глазком посмотреть. Давай в зал незаметно проберёмся, может и не узнает никто (уходят на цыпочках)
Музыкальный номер

Ж1: Слушай, как здорово, весело, интересно, задорно. Прямо, завидно стало.
Говорю, всё из-за тебя. Послушала тебя. Волшебство это конечно хорошо, но это не для нас. Ты посмотри, как выглядят наши участники, без всякого, между прочим, волшебного эликсира. Что же делать? А вдруг у этого учёного нет противоядия от этого эликсира?
Ж2: Поскорее, побежали. Столько дел надо переделать, свой возраст надо обратно возвратить, а мы тут ерундой занимаемся. (Уходят)

(Телефонный звонок на сотовый телефон)

Добрый день, ___________________________________, у нас к вам интересное предложение. Скоро праздник, не хотели бы вы попробовать свои силы в роли ведущих нашей праздничной программы?
- Да, конечно, мы согласны.
Ж: Ой, а у меня причёски никакой, надо сходить к косметологу, сделать маникюр.
М: Точно, собой надо заняться, а то в последнее время всё некогда. Слушай, сделаем проще. Есть у меня один знакомый, талантливый учёный, Нобелевский лауреат, на его счету немало грандиозных открытий.
Так вот он изобрёл – эликсир молодости – только это очень секретная информация. Годов по десять сбросим, нам хорошо, а другие глядишь, не заметят.
Ж: Слушай, а здоровью это не навредит? А противопоказания есть? А совместимость с другими препаратами? А аллергическая реакция – крапивница, зуд.

(уходят)

Выходят молодые люди в тех же костюмах, что и пожилые.
М: Слушай, мы с тобой, какие-то разные. Мне по возрасту лет 10, а тебе, я так понимаю 14 –то уже исполнилось! Эх, а ты говорила, что младше меня. Ох, уж эти женщины всё норовят свой возраст убавить.
Ж: Ничего подобного, это просто ты, как всегда пожадничал и волшебного эликсира больше выпил.
М: Можно подумать, ты не пожадничала. Хотели лет по десять сбросить, а что получилось – Ужас!
Ж: Из – за тебя всё, твоя дурацкая затея! Кстати, про затеи, такие задумки интересные у наших команд- участниц. Ты представляешь - разработали методички по воспитанию детей.

М: Хоть бы глазком посмотреть. Давай в зал незаметно проберёмся, может и не узнает никто (уходят на цыпочках)
Музыкальный номер

Ж: Слушай, как здорово, весело, интересно, задорно. Прямо, завидно стало.
Говорю, всё из-за тебя. Послушала тебя. Волшебство это конечно хорошо, но это не для нас. Ты посмотри, как выглядят наши участники, без всякого, между прочим, волшебного эликсира. Что же делать? А вдруг у этого учёного нет противоядия от этого эликсира?
М: Поскорее, побежали. Столько дел надо переделать, свой возраст надо обратно возвратить, а мы тут ерундой занимаемся. (Уходят)

(ЗВУЧИТ НАРОДНЫЙ НАИГРЫШ. Выходят на авансцену мать с сыном..

СЫН: Матушка, а вчера к соседям девушки приходили капусту рубить да солить, ох и урожайная она нонче.. А к нам гости- то придут?
МАТУШКА: Ты поди кого присмотрел, вот и ждешь капустных вечерок? (раздается шум... балалаечный наигрыш)
МАТУШКА: Батюшки.. а вот и к нам наехали капустны вечера!

На конях, на соболях, на лисицах, горностаях (Входит толпа)

ХОЗЯЙКА: Уж вы, кумушки, подруженьки мои, вы пришли, чтоб поработать у меня? Пособите мне капусту порубить, пособите - ка ее мне усолить.
1 ДЕВУШКА: Здравствуй, хозяюшка. Вот пришли вам пособить, да капустку порубить.
ХОЗЯЙКА: Для дорогих гостей и ворота настежь. Дорогие гости, будьте как дома. Наш уют домашний каждому виден. В тесноте быть может, да не в обиде. Ведь изба любая красна не углами, а пирогами. Чем богаты, тем и рады.
2 ДЕВУШКА: Ну-ка, девушки, надевайте фартуки, чтобы наряды свои не испачкать и за работу принимайтесь
3 девушка: Катеринка, тебе одежку с капусты снимать а тебе, Ксюша, ведра готовить, ну а я, шинковку на стол, да морковку с Аленкой резать.(девушки начинают работать)
ХОЗЯЙКА: Девчата, а вот огурчики туда же, да яблочки последнего сбора!
1 ДЕВУШКА: (выглядывая в окно) Ой, смотрите, смотрите, а месяц- то какой!
ХОЗЯЙКА Вот то правда, что рубить капусту лучше на молодой месяц. Она тогда будет крепче и вкусней.

2 ДЕВУШКА А я знаю, мне еще бабушка сказывала, что капуста, собранная в октябре, сахаристее другой какой
ХОЗЯЙКА Ой, а как капусту солить мы знали с малолетства. Вон Ванюшка мой, и то уже знает. (выходит маленький мальчик, держит в руках маленький вилок капусты)
МАЛЬЧИК Чищу, режу я капусту, а потом морковку тру.

Посолю ее немножко и в бочонок уложу.
Мама палочки положит, папа будет прессовать,
А когда она забродит, станет палкой протыкать.
Пару дней она бродила- надо в погреб выносить,
А не то ее придется козам всю потом скормить.

ХОЗЯЙКА
ХОЗЯЙКА Ну, сынок, хорошие гостьи у нас сегодня, работящие да и в хороводе ладные. Провожать - то кого пойдешь?
СЫН. Я Аленушку люблю- шелковой платок куплю(накидывает ей на плечи платок, все уходят)
ВЕД. Вот так проходили капустные вечера в деревнях. Пусть сохранится в нашей памяти все доброе. И в домах пусть ваших будет тепло и сытно. Хороших вам вестей, добрых встреч и конечно же здоровья, дорогие мои земляки.

(ЗВУЧИТ НАРОДНЫЙ НАИГРЫШ. Выходят на авансцену мать с сыном..

СЫН: Матушка, а вчера к соседям девушки приходили капусту рубить да солить, ох и урожайная она нонче.. А к нам гости- то придут?
МАТУШКА: Ты поди кого присмотрел, вот и ждешь капустных вечерок? (раздается шум... балалаечный наигрыш)
МАТУШКА: Батюшки.. а вот и к нам наехали капустны вечера!

На конях, на соболях, на лисицах, горностаях (Входит толпа)

ХОЗЯЙКА: Уж вы, кумушки, подруженьки мои, вы пришли, чтоб поработать у меня? Пособите мне капусту порубить, пособите - ка ее мне усолить.
1 ДЕВУШКА: Здравствуй, хозяюшка. Вот пришли вам пособить, да капустку порубить.
ХОЗЯЙКА: Для дорогих гостей и ворота настежь. Дорогие гости, будьте как дома. Наш уют домашний каждому виден. В тесноте быть может, да не в обиде. Ведь изба любая красна не углами, а пирогами. Чем богаты, тем и рады.
2 ДЕВУШКА: Ну-ка, девушки, надевайте фартуки, чтобы наряды свои не испачкать и за работу принимайтесь
3 девушка: Катеринка, тебе одежку с капусты снимать а тебе, Ксюша, ведра готовить, ну а я, шинковку на стол, да морковку с Аленкой резать.(девушки начинают работать)
ХОЗЯЙКА: Девчата, а вот огурчики туда же, да яблочки последнего сбора!
1 ДЕВУШКА: (выглядывая в окно) Ой, смотрите, смотрите, а месяц- то какой!
ХОЗЯЙКА Вот то правда, что рубить капусту лучше на молодой месяц. Она тогда будет крепче и вкусней.

2 ДЕВУШКА А я знаю, мне еще бабушка сказывала, что капуста, собранная в октябре, сахаристее другой какой
ХОЗЯЙКА Ой, а как капусту солить мы знали с малолетства. Вон Ванюшка мой, и то уже знает. (выходит маленький мальчик, держит в руках маленький вилок капусты)
МАЛЬЧИК Чищу, режу я капусту, а потом морковку тру.

Посолю ее немножко и в бочонок уложу.
Мама палочки положит, папа будет прессовать,
А когда она забродит, станет палкой протыкать.
Пару дней она бродила- надо в погреб выносить,
А не то ее придется козам всю потом скормить.

ХОЗЯЙКА За беседой, да за шуткой и работа сделалась. Недаром говорится- дело мастера боится. Спасибо за помощь, гости дорогие. Полна кадка квашенины, значит сыты будем зимой, а значит будем и со щами и с пирогами. (Капустный хоровод)
ХОЗЯЙКА Ну, сынок, хорошие гостьи у нас сегодня, работящие да и в хороводе ладные. Провожать - то кого пойдешь?
СЫН. Я Аленушку люблю- шелковой платок куплю(накидывает ей на плечи платок, все уходят)
ВЕД. Вот так проходили капустные вечера в деревнях. Пусть сохранится в нашей памяти все доброе. И в домах пусть ваших будет тепло и сытно. Хороших вам вестей, добрых встреч и конечно же здоровья, дорогие мои земляки.

Учащийся
1. Много есть друзей вокруг,
Но считаю я.
Что мой самый верный друг-
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.

2. Такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
«С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде».
И правда: попросят родные совет,
Погладит он бороду – скажет в ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла и меня борода.

3. Без палочки шагает наша бабушка,
Очков не надевает наша бабушка.
И вовсе не седая, а очень молодая,
А очень молодая наша бабушка.
На стройке инженером наша бабушка,
И с внуками играет, и много песен знает,
И много песен знает наша бабушка.

4. А у меня есть бабушка, бабушка родная.
Бабушка родная - очень молодая.
Рано утром бабушка делает зарядку.
Делает зарядку – учит всех порядку.
Ходим вместе с бабушкой на коньках кататься
На коньках кататься – в бассейне купаться.
Мне, как нашей бабушке
Стать спортсменом надо.
Стать спортсменом надо – ждёт олимпиада.

5. Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор
И оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?
Мама будет поучать
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.
Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить-
С дедом весело нам жить!

Сценка «Бабушкин выходной»

ВНУЧКА
Сегодня у нас воскресенье как раз,
Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепёшки.
Всё это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет
- Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?

БАБУШКА
На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка ещё смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.

Сценка «Бабушкин выходной»

ВНУЧКА
Сегодня у нас воскресенье как раз,
Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепёшки.
Всё это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет
- Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?

БАБУШКА
На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка ещё смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.

6. У мамы – работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остаётся суббота,
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,
Ну что там стряслось у тебя, -
Расскажи.
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку
Сидит – перебирает.
Нам хорошо вот так вот вдвоём,
Без бабушки – какой же дом?!.

7. Очень бабушку мою,
Маму папину, люблю,
У неё морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.

8. Стала бабушка старой и хворою,
От ходьбы она устаёт
Храбрым лётчиком стану скоро я,
Посажу её в самолёт.
И тряхну её, и качну её.
Отдохнёт она наконец.
Скажет бабушка:
Ай да внучек мой!
Ай да лётчик мой!
Молодец!

9. С бабушкой мы буквы
В книжке разбираем,
С ней играем в куклы,
В классики играем.
Важные секреты
Шепчем ей на ушко,
Потому что бабушка-
Лучшая подружка.

Сценка «Бабушки и внуки»

1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.
2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2. Правда? Это ты их так балуешь?
1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.
2. О, действительно строго.
1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.
2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»

1. Так, хорошо.
2. «И днём и ночью пёс учёный…»
1. Какой пёс? Какой пёс?
2. Ну я не знаю, какая у него порода.
1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!
2. А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»
1. Ну..?
2. …С авоськой ходит в гастроном.
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2. Ой, не какая же ты подруга!?
У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.

Сценка «Бабушки и внуки»

1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.
2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2. Правда? Это ты их так балуешь?
1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.
2. О, действительно строго.
1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.
2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»

1. Так, хорошо.
2. «И днём и ночью пёс учёный…»
1. Какой пёс? Какой пёс?
2. Ну я не знаю, какая у него порода.
1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!
2. А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»
1. Ну..?
2. …С авоськой ходит в гастроном.
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2. Ой, не какая же ты подруга!?
У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.

1. Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.

2. Говорит старуха деду:
- Я в Америку поеду!
- Поезжай, я денег дам:
Костыли твои продам.

3. Нынче стало не новинкой:
Бабка в поле спинку гнёт,
А внучок стоит на рынке -
Сигареты продаёт.

4. Закопчёные кастрюли
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.

5. Бабка чистила картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко-
Дед в курятник улетел.

6. Две старушки без зубов
Говорили про любовь:праздники , давай к нам на студию. Сценарий будем писать! С т... беспартийных и достойно отметить всенародный праздник - День выборов в Верховный Совет СССР...

  • " И познаете истину и истина сделает вас свободными "

    Документ

    Внесли его в сценарий , и он оставался в сценарии весь день . Ты мог согласовать... шуточная песенка "Женщина не праздник , но праздное создание" в... на этого страдающего пожилого человека , и сердце его исполнялось тоской. - Человек твёрдых убеждений, ...

  • Документ

    пожилой человек сценарий День праздников ). Эти сорок...

  • " Осиротеть самому и осиротить других"

    Документ

    Петербург, стал читать. Герой повести -пожилой человек , богатый. Три года как потерял... Однажды мы попросили его отрецензировать сценарий фильма, в котором нам предложил... в Судный День Йом Кипур (где-то в районе советских ноябрьских праздников ). Эти сорок...

  • Для начала нужно определиться с местом проведения мероприятия. В сценарии обозначен Дом культуры, но при разумном планировании и погодных условиях, можно отдать предпочтение и стадиону. Итак, как всегда все должно начинаться с оформления. Можно развесить плакаты, шары, бумажные цветы, ленты, желательно все в одной цветовой гамме. При входе можно соорудить фотозону, или стенд с пожеланиями. В сценарии прописан момент конкурса красоты среди бабушек. Его можно вычеркнуть, но если вы соберетесь провести его, тогда нужно будет заранее подобрать будущих участниц и позаботиться о номинациях. В этом сценарии представлено пять номинаций: «Королева красоты», «Мисс умелые ручки», «Мисс очаровательная улыбка», «Мисс голосистость», «Мисс харизматичность». Если будет проходить этот конкурс, важно позаботиться о призах для победительниц. Также можно установить несколько стендов, на которых будут размещены фотографии, анкеты участниц, их подделки и прочее.

    Действующие лица:
    Ведущие, жюри, танцевальные коллективы, исполнители, пожилые люди.

    Реквизит:
    подарки для конкурсов, подарки для конкурса красоты, три повязки на глаза, три мольберта с листами, три маркера, карточки - подсказки, список песен, диплом.

    На сцене появляются ведущие под музыку «Мои года, мое богатство».

    Ведущая :
    День сегодня необычный,
    Возрасту хвала и честь,
    И для пожилых мы вместе,
    Приготовили концерт!

    Ведущий :
    Поздравок вы мой примите,
    Говорю я от души,
    Поудобней умоститесь,
    Будем веселиться мы!

    Ведущая :
    Вы многое в жизни смогли повидать. Багаж опыта, мудрости, знаний, воспоминаний. Восхищаемся вами! Низкий вам поклон и долгих лет жизни.

    Ведущий :
    Крепкого здоровья и оптимизма. Вы гордость поколений, опора страны, спасибо вам!

    Ведущая :
    Наш праздник мы начнем с поздравлений. А точнее, с самого младшего поколения, которое уже заждалось своей очереди, чтобы поздравить собравшихся здесь дедушек и бабушек.

    (На сцену выходит несколько детей и читают )

    Ведущий :
    Хочу напомнить вам друзья,
    Проходит конкурс необычный,
    Пусть миром правит красота,
    Сегодня день просто отличный!

    Ведущая :
    Хочу напомнить всем присутствующем, что сегодня мы будем выбирать «Королеву красоты» среди бабушек, подавших заявку на участие.

    Ведущий :
    Также мы выберем «Мисс умелые ручки», «Мисс очаровательная улыбка», «Мисс голосистость», «Мисс харизматичность».

    Ведущая :
    В этом нам поможет достопочтенное жюри, которое по достоинству оценит таланты конкурсанток.

    Ведущий :
    А пока, претендентки на корону готовятся, предлагаю нашим дедушкам проявить свои таланты.

    Ведущая :
    Случается порой, что дедушкам приходиться выполнять некоторую работу за своих внучат, в частности рисовать. В этом умении мы и будем с вами соревноваться.

    Конкурс «Порисуй за меня» .
    На сцену приглашается три дедушки. Устанавливается три мольберта с листами, дедушкам выдаются маркеры и завязываются глаза. Ведущий называет объекты, которые дедушки должны изобразить с завязанными глазами. У кого лучше получится, тот победил.
    Понадобится: три повязки на глаза, три мольберта с листами, три маркера.

    Ведущий :
    А пока мы рисовали, наши конкурсантки сумели подготовиться.

    Ведущий приглашает на сцену участниц для представления и задает вопросы:
    1. Какого года рождения?
    2. Кто по профессии?
    3. Сколько раз посчастливилось стать бабушкой?
    4. Ваше главное умение?
    5. Ваш повод для гордости?
    6. Какой вы видите себя через 10 лет?
    Вопросы могут быть и другими, в зависимости от желания и фантазии.

    Ведущая :
    А сейчас, пока наши конкурсантки ушли готовиться к следующему конкурсу, на сцену приглашается танцевальный коллектив (название) .

    (После танца)

    Ведущий :
    Предлагаю, я гостям развеется немного,
    И немного песенки попеть,
    Приглашаю я желающих на сцену,
    На мотив знакомый, песню спеть!

    Ведущая :
    Кто у нас тут голосистый?
    Нука, руку подними,
    Прояви талант прекрасный,
    Голос миру покажи!

    Конкурс «Угадай песню»

    Ведущая выбирает из зала несколько участников 5-7. Этот конкурс требует определенной подготовки. А именно, заранее нужно сделать карточки-подсказки к песням. На карточке пишется слово и рисуется рисунок. Например, к песне «Течет ручей Н. Кадышева» можно написать слово течет и нарисовать ручей.

    Варианты карточек:
    1. Шумел камыш (слово шум, картинка камыш) ;
    2. Ой калина (слово ой, картинка калина) ;
    3. Мои года (слово год, картинка сокровища) ;
    4. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина (слово тонкая, картинка рябина) ;
    5. Черный ворон (слово черный, картинка ворон) ;
    6. Клен кудрявый (слово кудрявый, картинка клен) ;
    7. Калина красная (слово красная, картинка калина) ;
    8. Эх, дороги (слово эх, рисунок дороги) ;
    9. Мохнатый шмель(слово мохнатый, рисунок шмель) ;
    10. Спят курганы темные (слово темные, рисунок курганы) .

    Подбор песен может быть и другим. Можно также вместо рисунков составить подсказки из одних слов. Не забывайте, что конкурс для пожилых, поэтому таблицы должны быть выразительными, а слова крупными. Как вариант, можно просто включать музыку. Тот, кто больше угадает песен, тот и получит приз.
    Понадобится: карточки - подсказки, список песен.

    Ведущая :
    Участницы готовы выступать,
    На сцену мне хотелось бы позвать,
    Своим талантом будут удивлять,
    И зал улыбкой покорять.

    (Этот этап конкурса обсуждается заранее. Конкурсантки должны подготовить небольшой номер самодеятельности, продолжительностью 2-3 минуты и представить зрителям и жюри)

    Ведущий :
    Говорят, что с возрастом приходит долгожданная мудрость, которой порой так не хватает. Так ли это? Давайте спросим у зрителей!

    Конкурс «Советы» .
    Из зала выбирается 3-4 участника (желательно женщины) и вызываются на сцену. Ведущий задает ситуацию и получает совет. Кто больше даст ценных и интересных советов, получит символический приз - диплом «Лучший советчик города».

    Предварительный перечень вопросов:
    1. Что лучше подойдет от головной боли?
    2. Если в доме появилась сырость?
    3. Ребенок сосет большой палец?
    4. Жена грызет ногти. Что делать?
    5. Потянул поясницу, что посоветуете?
    6. На огороде не растет капуста?
    7. Пролил вино на любимую рубашку, жена не может отстирать?
    8. В комнате периодически возникают сороконожки?
    9. Готовил романтический ужин, но спалил любимую кастрюлю жены, что делать?
    10. Забыл забрать ребенка из сада?

    Вопросы могут быть другими.
    Понадобится: диплом. Победителя конкурса может объявить жюри.

    Ведущая :
    Наши конкурсантки отдохнули, и уже готовы к следующему заданию.

    Ведущий :
    Так, чего мы тогда ждем? Конкурсанток прошу на сцену.

    (Выходят конкурсантки в спортивных костюмах. Объявляется конкурс «Танцуют все». Перед участницами становится молодая девушка и показывает современные танцевальные движения. Их задача повторить)

    Ведущая :
    А на сцену, приглашаю,
    Я прекрасных мастеров,
    Кто покажет нам театр,
    И озвучит поздравок.

    Ведущая , продолжая:
    Старшее поколение по-своему интересное, по-своему смешное, по-своему мудрое. И бывает такое, что один из супругов смирился со своим возрастом, а другой упорно протестует. Итак, случай в семье.

    (На сцену выходят два старшеклассника (девочка и мальчик) и показывают юмористическую сценку «Старость к нам подкралась незаметно»)

    Сценка :
    Девочка стоит, прихорашивается. Подходит к ней мальчик:
    - Слышь, старая, это ты, куда свои кости собралась нести, на ночь глядя?
    - Ты дед может и старый, а мы с Петровной у клуб идем.
    - О как! А что, концерт какой-то дают? Наверно, «Песняры» приедуть...
    - Что ты? Мы в молодежный клуб идем, танцавать будем, мастер класс младшему поколению давать!
    - Матвеевна, вас фейс-контроль то, не пропустит.
    - Фейс, кого?
    - Контроль. По возрасту не подходите!
    - Шо ты говоришь, плохо слышу! (подносит руку к уху) .
    - Говорю, что старые вы, что не пройдете!
    - Сам ты старый! Мы еще ого, го! В самом расцвете сил, у самому соку! Я вон, себе даже «Любутены» купила, модна теперь.
    - Кого ты там купила?
    - «Любутены», туфли такие. Ой, Петровна умрет от зависти! (Показывает обувную коробку с ценой) .
    - Петровна может и от зависти, а я от сердечного приступа! Старая, да ты видела, сколько они стоят?
    - А чего ж не видела? Видела конечно, я их у кредит оформила. На 5 лет узяла.
    - (хватаясь за сердце) Да лучше бы ты душевую кабинку на дачу взяла, тачанку, да и на новые шины для моей ласточки бы еще хватило! Ты хоть ходить-то на них умеешь? (Рассматривает туфли на огромном каблуке) .
    - Ходить еще нет, но сидеть в них очень удобно. Ну, я научусь! Ой, все! (Смотрит на часы) . Пора мне! Расходятся. Ведущий озвучивает, что прошел час.
    Появляется на сцене старшеклассница. Туфли в руке, держится за поясницу, хромает:
    - Саныч, Саныч, умираю, воды!

    (Появляется старшеклассник, взволнованно подбегает к ней)

    Неужто натанцевалась? Ну, погодь, погодь, я принесу твои тапочки.

    (Усаживает на стул)

    Я такого насмотрелась! А Петровна вообще сбежала через 20 минут!
    - Совсем не понравилось?
    - Да какой там! Музыка грохочет, что аж уши заложило. Мальчики похожи на девочек, а девочки на мальчиков. Все песни на чужом языке. И одно все дрыгаются, дрыгаются! А людей-то сколько! Мамочки!
    - Ладно, туфли, а с поясницей что?
    - А это я танцевать пыталась с молодежью...
    - И как?
    - Согнуться смогла, а разогнуться не очень!
    - И что ж тебе горюшко мое, дома не сидится?
    - Ну как тут усидишь? Столько соблазнов!
    - Ладно, приготовлю тебе чай. Вот, что теперь с твоими Любутенами делать?
    - Саныч, тут вообще все просто! Я их у интернете продам!
    - Где-где?
    - Мне Петровна сказала, там усе покупают, так что продам, и переобуем твою ласточку! Осталось только интернет купить!

    (Мальчик хватается за голову)

    (В конце сценки, ребята произносят . Девочка для дедушек, а мальчик для бабушек)

    Ведущий :
    А теперь я попрошу наших конкурсанток, представить свое домашнее задание!

    (Этот момент предварительно обсуждается с конкурсантками. Можно, задать им приготовить какую-то подделку на определенную тему, можно озадачить сочинить песню, или испечь пирог. Если все-таки решили остановиться на выпечке, тогда все должны готовить одно и тоже блюдо, которое потом отдается на дегустацию судьям, и всем желающим из зала)

    Ведущая :
    Пока наши участницы готовятся к следующему этапу, предлагаю немного поиграть, а то, я гляжу, как-то вы заскучали!

    (На сцену приглашается 5-8 участников. Принцип игры «Море волнуется раз». Ведущая говорит на ухо участникам фигуру, которую они должны изобразить, а зрители, должны угадать, что показывают участники. Время проведения 3 минуты. При желании, можно выбрать другой веселый и , главное не забыть про возрастные особенности участников и музыкальное сопровождение)

    Ведущий :
    Приготовьтесь вы друзья,
    Дефилировать пора,
    Будут нас всех удивлять,
    Конкурсантки здесь шагать!

    Объявляется конкурс «Дефиле» .
    Участницы демонстрируют свои красивые наряды.
    Важно, чтобы после каждого конкурсного этапа, жюри ставило оценки. Эти небольшие перерывы можно заполнить выступлениями танцевальных коллективов, или просто музыкальными паузами.

    Ведущая :
    Благодарю вас всех друзья,
    Вечер завершать пора,
    Выбрали мы Королеву,
    Посчитали голоса!

    (Происходит награждение участниц. Категорий номинаций может быть больше или меньше, в зависимости от кол-ва участниц. Выше обозначенные номинации представлены в качестве примера)

    После концерта, можно объявить вечер танцев, но это уже по желанию.